考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2025考研的学子们，小编为大家整理了“河南理工大学2025年考研大纲：加试-《德育论》”的相关内容，祝您考研顺利！
《德育论》考试大纲
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
简答题 分值占60-70%；论述题 分值占30-40%。
四、试卷题型
试卷题型为：名词解释题、简答题、论述题。
五、参考书目
檀传宝主编：《德育原理》，北京师范大学出版社，2007年
考查范围或考试内容概要
（一）绪论：反思道德教育
1.道德危机—世界性的难题
2.道德教育的双重困惑
3.需要一种什么样的道德教育理论
4.德育思维的转换
（二）德育及其历史进程
1.德育的概念
2.学校德育的历史进程
3.德育理论及主要议题
（三）现代德育与德育现代化
1.现代德育的含义
2.德育的现代化
3.社会主义市场经济与现代德育
（四）现代德育过程
1.德育过程研究的性质、任务与意义
2.德育过程的一般性质及其基本规律
3.现代德育过程的性质与特点
4.德育过程组织的基本环节
5.德育过程组织的原则
6.现代德育过程的组织运行方式
（五）思想品德观与现代德育
1.思想品德的概念
2.思想品德观及其变化
3.品德结构研究概述
4.品德结构的研究对于现代德育的意义
5.国外关于品德发展研究概述
6.中国当代品德发展研究
7.当代中国青少年品德的特征及成因
（六）德育目标与德育内容
1.教育目的与德育目标、德育内容
2.德育目标在德育活动中的作用
3.制约现代德育目标、德育内容的因素
4.国外关于德育目标的主张
5.我国中小学德育目标与内容
（七）现代德育课程
1.德育课程概述
2.认识性德育课程
3.活动性德育课程
4.隐性德育课程
（八）德育网络
1.德育网络的含义及其功能
2.德育网络中的组织及其沟通措施
3.学校在社区教育网络中的功能
（九）现代德育方法与模式
1.两种德育方法论
2.德育方法的分类及其内容
3.德育模式
（十）现代德育管理
1.现代学校德育管理的含义、结构与特点
2.现代学校德育管理的意义、任务和内容
3.现代德育管理的运行
（十一）现代德育评价
1.德育评价概述
2.现代德育评价的科学理论基础
3.德育工作评价
4.学生品德评价
（十二）现代德育研究
1.现代德育研究概述
2.现代德育研究方法论
3.现代德育研究常用方法
4.行动研究
5.德育专题研究设计指导
（十三）当代外国德育理论与实践
1.当代外国德育理论简介
2.当代几个主要国家学校德育简介
3.外国学校德育改革动态及启示
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