是否可跨专业报考:是
是否要求学位:是
是否要求工作经验:是
其他要求:无
专业学位研究生又分为全日制与非全日制两种。全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生;非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。考生根据国家招生政策和培养单位 自主报考全日制或非全日制研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
1、学科简介
本学科研究为满足人类生产和生活要求所需的各种人工环境。其内容包括民用与工业建筑、运载工具及人工气候室中的温湿度、清洁度及空气质量的控制,为实现此环境控制的采暖通风和空调系统,与之相应的冷热源及能源转换设备,以及燃气、蒸汽与冷热水输送系统。本专业的中心任务是在尽可能减少对常规能源的消耗,降低对大气环境污染的基础上,为人类提供各种最适宜的人工环境,促进经济建设和人民生活的可持续发展。
本学科以传热传质学、工程热力学、流体力学、人工环境学基础理论,并广泛应用计算机技术、自动控制技术、机电技术等。研究内容设计人工环境系统的基础理论,但更侧重于人环境系统的设计与施工、运行调节和设备开发等实际工程应用中的理论问题。
2、培养目标
应掌握供热、供燃气、通风及空调工程学坚实的基础理论和系统的专门知识;对本学科的现状和发展趋势有基本的了解;有严谨求实勇于探索的科学态度和作风;具有从事科学研究工作的能力;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;能从事教学、科研、设计和技术管理或其他工程技术工作。
3、主要研究方向
01 空调技术中的热湿交换过程
02 建筑节能技术
03 空气洁净技术
04 室内空气品质控制与污染物控制
05 燃气供热与制冷
06 燃气输配与应用技术
招生年份 | 专业代码 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 31 | 31 | 47 | 47 | |
2017 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 32 | 32 | 48 | 48 | |
2016 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 33 | 33 | 50 | 50 | |
2015 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 35 | 35 | 53 | 53 | |
2014 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 35 | 35 | 53 | 53 | |
2013 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2012 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2011 | 供热、供燃气、通风及空调工程081404 | 35 | 35 | 53 | 53 |