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2025考研大纲:江苏海洋大学2025年考研自命题科目 642文学综合 考试大纲

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2024年江苏海洋大学硕士研究生入学考试

自命题科目考试大纲

考试科目代码

642

考试科目名称

文学综合

考查目标

“文学综合”包括中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学4个二级学科的考核内容。重点考查学生是否具有较为扎实的文学理论功底,是否熟悉中外文学史上重要的作家、作品和文学流派,能否运用文学理论对代表性作家作品和文学现象进行分析和评判。

考试形式

闭卷笔试,考试时间为180分钟

试卷结构及题型

名词解释30分

2.简答题40分

3.论述题80分

满分150分,其中古代文学60分,中国现当代文学、比较研究与外国文学和文艺学各占30分。

考查知识要点

本科目考试包括但不限于以下内容:

一、中国古代文学

(一)先秦文学

1.《诗经》的内容与艺术特点

2

.

屈原与楚辞

3

.《左传》等先秦叙事散文

4

.《孟子》《庄子》等先秦说理散文

(二)汉代文学

1.司马相如与两汉辞赋

2.司马迁与《史记》

3.《孔雀东南飞》与汉乐府

4.《古诗十九首》

(三)魏晋南北朝文学

1.“三曹”与“建安七子”

2.阮籍、嵇康与“竹林七贤”

3.陶渊明的田园诗、散文与辞赋

4.谢灵运、鲍照与诗风的转变

5.庾信的诗赋

6

.

“永明体”与宫体诗

7.

《搜神记》与《世说新语》

(四)唐五代文学

1.“初唐四杰”与陈子昂

2

.

王维、孟浩然、高适、岑参与盛唐诗坛

3

.

李白、杜甫

4

.韩愈、白居易与中唐文坛

5

.杜牧、李商隐与晚唐诗歌

6.

“花间词”与南唐词

(五)宋代文学

1.宋初三体

2

.

欧阳修、梅尧臣、王安石等人的诗文创作

3.

苏轼的诗词、古文和辞赋

4

.

柳永、周邦彦、秦观、李清照等与北宋词坛

5.

江西诗派与两宋之际诗歌

6.

陆游等中兴四大诗人

7

.辛弃疾、姜夔、吴文英等与南宋词坛

(六)元代文学

1.关汉卿与《窦娥冤》

2.王实甫的《西厢记》

3.白朴和马致远的杂剧

4.南戏的兴起与《琵琶记》

5.元代散曲的风格与审美

(七)明代文学

1.《三国志演义》与历史演义小说

2.《水浒传》与英雄传奇小说

3.《西游记》与神怪小说

4

.

《金瓶梅》与世情小说

5.

汤显祖与《牡丹亭》

6.

“前七子”“后七子”与明代诗文

7.

“三言二拍”与明代短篇小说

(八)清代文学

1.《桃花扇》《长生殿》与清代戏曲

2

.

蒲松龄与《聊斋志异》

3

.吴敬梓与《儒林外史》

4

.曹雪芹与《红楼梦》

5

.

桐城派与清代散文

二、中国现当代文学

(一)第一个文学十年

1.主要新文学社团

2.鲁迅与《呐喊》《彷徨》

3.郭沫若与《女神》。

(二)第二个文学十年

1.革命文学论争与左翼文学思潮

2.

自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立

3

.茅盾与“社会剖析小说”

4

.

老舍与文化批判视野下的“市民世界”

5巴金及其小说创作的风格变化

6

沈从文的湘西小说与乡土抒情小说

7

.戴望舒与现代派诗歌

8

.曹禺与《雷雨》《日出》《北京人》。

(三)第三个文学十年

1.毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》

2.

赵树理出现的文学史意义

3

.钱钟书与《围城》

4

.艾青诗歌的独特意象与主题。

三、比较文学与世界文学

(一)古希腊、罗马文学

1.古希腊、罗马文学发展概况

2.古希腊神话和悲剧

3.《荷马史诗》

(二)欧洲中世纪文学

1.欧洲中世纪文学的价值

2.《神曲》

(三)文艺复兴时期的欧洲文学

1.文艺复兴时期欧洲各国文学的发展概况

2.人文主义文学的基本特征

3.莎士比亚戏剧

(四)十七世纪古典文学

1.十七世纪英国、法国文学发展及重要作家的创作情况

2.《失乐园》《伪君子》

(五)十八世纪启蒙文学

1

.

十八世纪文学的主要成就、特点和影响

2

.

《浮士德》

(六

十九世纪浪漫主义文学

1

.

浪漫主义文学在各国的发展概况

2.英国、美国浪漫主义文学主要作家及其成就

(七)十九世纪现实主义文学

1.现实主义文学的产生与在欧洲各国的发展概况

2

.

英国、美国现实主义文学主要作家及其作品

(八)二十世纪现实主义文学

1

.

二十世纪欧美现实主义文学的特点

2

.

二十世纪英国、美国现实主义文学主要作家及其作品

(九)二十世纪现代主义文学

1

.

现代主义文学的发展概况

2

.

英国、美国现代主义文学各主要流派的创作特点与代表作家及其作品

四、文艺学

(一)文学活动的构成与发展

1

.

世界、作者、作品、读者的基本概念

2

.

文学活动发生的三种主要学说。

(二)文学活动的审美意识形态属性

1.文学的审美含义

2.文学的审美意识形态属性的表现。着重结合具体文学作品分析表现的三个特征

3.文学的话语蕴藉属性

(三)文学创造作为特殊的精神生产

1.文学创造的客体、主体的代表学说

2.文学创造过程:艺术发现、创作动机、灵感、直觉、突出、简化、即兴、推敲的概念,艺术发现的心理特征

3.文学创造的价值追求:艺术真实的概念及特征;诗意的裁判的含义;文学形式美

(四)文学作品的文本层次和文学形象的理想形态

1.文学典型的概念、美学特征

2.文学意境的概念、特征和分类,文学意象的特征

(五)文学消费与接受的性质

1.文学消费的二重性

2.文学消费与文学的意识形态性

(六)文学接受的文化属性

文学接受的审美属性、认识属性、文化价值阐释属性、审美交流属性的概念;

(七)文学接受过程

1

.

文学接受的发生:期待视野、隐含的读者的概念;

2.

文学接受的发展:正误、反误、期待遇挫的概念;

3.

文学接受的高潮:共鸣、净化、领悟、余味的概念。

主要参考书目

1、《中国文学史》(第三版),袁行霈主编,高等教育出版社,2014年;

2、《中国现代文学史1915-2016》(第三版),朱栋霖等主编,北京大学出版社,2018年;

3、《外国文学史》(第三版)(上、下册),郑克鲁,高等教育出版社,2015年;

4、《文学理论教程》(第五版),童庆炳主编,高等教育出版社,2015年。

考试用具说明

(需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明,如不需要,则填“无”)

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