佛山大学2025年考研大纲：中学数学教学概论

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佛山大学 2025 年硕士研究生招生考试大纲 科目名称：中学数学教学概论

一、考查目标

考查学生关于基础教育数学教学的基本知识，考查其数学教师的知识结构和 水平及综合运用专业知识解决实际问题的能力。

二、试卷结构

考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为 100 分，考试时间为 120 分钟，其中名 词解释题（15 分），辨析题（30 分），论述题 （35 分），综合题（20 分）。

三、考查范围

（一）数学教学的相关理论

1 、数学双基教学理论；

2 、数学现实教学理论；

3 、解题教学理论；

4 、建构主义理论在数学教学中的应用。

（二）数学教学研究的专题

1 、数学核心素养、四基、四能的内涵及相互关系；

2 、数学教学活动的概念及特点；

3 、数学学习的评价理念及学业质量标准；

4 、数学课程与信息技术整合的教学手段；

5 、数学德育；

6 、基于数学文化的数学教学。

（三）数学教学设计与实践

1 、数学教师应具备的知识能力体系；

2 、数学教学设计的要素及要点；

3 、跨学科实践教学设计；

4 、根据所给课题撰写教学方案；

5 、剖析目前中学数学教学实践中的问题；

6 、深度学习的数学教学理念。

参考书目：

[1] 曾峥.《数学教育学》.北京:北京师范大学出版社,2022.2

[2] 张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论（第 3 版）》.北京：高等教育出版社，2016.6

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