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鞍山师范学院2025年全国硕士研究生
招生考试自命题考试大纲
科目代码：815 科目名称：语文课程与教学论
Ⅰ考试性质
语文课程与教学论教育硕士综合考试是为高等院校和科研院所招收学科教学（语文）教育专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握语文课程与教学论学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校语文课程与教学论学科本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
语文课程与教学论是一门融合课程论、教学论和语文教育史相关学科内容的综合性的应用理论课程。分析语文课程是什么，教什么，用什么教，旨在揭示语文教学的目的与任务，指导学生把握语文教育的规律，培养学生从事中学语文教育应具有的基本教学技能及能力。课程考试旨在考察学生对语文课程与教学理论的了解与掌握，侧重考查对语文教育基本知识的理解及运用。
1.准确识记语文课程与教学论的基础知识。
2.正确理解语文课程与教学论的基本概念和基本理论。
3.能够运用语文课程与教学的基本理论，分析语文教学的理论与实践问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
1.简答题：共4题，每题10分，共40分
2.论述题：共2题，每题20分，共40分
3.文学赏析题：共1题，共20分
4.教学设计题：共1题，共50分
Ⅳ考查内容
一、语文课程与教学的基本性质、研究对象、基本任务和发展演变
1.了解语文课程与教学论的基本性质
2.掌握语文课程与教学的研究对象和基本任务
3.了解语文课程与教学论的发展演变
二、语文课程与教学的发展
1.了解与掌握古代语文课程与教学
2.了解与掌握近现代语文课程与教学
3.了解与掌握当代语文课程与教学
三、语文课程的性质和目标
1.掌握语文课程的基本性质
2.理解语文课程的目标的重建与转型
3.掌握语文课程标准中的相关内容
四、语文课程设计
1.了解语文课程标准的历史发展
2.掌握语文教材的相关理论
五、语文教学设计
1.了解语文教学设计的相关理论并熟练运用
六、识字与写字教学
1.了解古代、近代、现代的识字与写字教学
2.掌握识字与写字教学的相关理论
七、阅读教学
1.掌握阅读教学的现代教育理念
2.掌握并运用相关理论进行各类文体的阅读教学
八、写作教学
1.了解写作教学的性质、内容和任务
2.掌握写作教学的过程及训练方式
九、口语交际教学与综合性学习
1.掌握口语交际教学的相关理论
2.掌握语文综合性学习的相关理论
十、语文教学中学生和教师主体性的发展
1.了解语文教学中促进学生主体性发展的相关理论与实践
2.了解语文教师的专业成长
Ⅴ参考书目
王文彦：《语文课程与教学论》，高等教育出版社，2008。
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