是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

　　1、研究方向
　　目前，各大院校与技术经济及管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
　　以大连理工大学为例，该学科当前的主要研究方向是(01)技术管理 (02)高技术产业化与国际化 (03)创业管理与产业转型 (04)技术经济系统评价与分析 (05)区域创新发展
　　2、培养目标
　　在掌握一般行业技术经济分析理论和方法的同时，在基础行业以及交通运输等网络型基础产业领域培养更为坚实和具有特色的本领，全面掌握工程项目经济评价、政策等领域的定量评价、技术创新理论及其定量分析方法、投融资分析、资产评估等领域的专门知识。本专业硕士生的培养注重实践能力特别是将理论、模型、方法应用于解决实际问题的能力。
　　3、专业特色
　　本专业是遵循人类与自然界相互作用的客观规律，在20世纪80年代发展起来的研究人类的创造力和科学技术的生产力促进经济发展和社会进步的一门新兴学科。本学科以哲学、经济学、自然科学、管理科学、工程技术科学、信息与系统科学等作为理论基础，以数学和计算机为分析方法和工具，研究和解决知识经济，科技管理、工程项目投资，企业技术创新，资源开发与利用、工程财务分析、公司理财、金融与保险系统工程中的评价与决策问题，因此本学科具有理、工、文、管等学科的综合。
　　4、研究生入学考试科目
　　① 101思想政治理论
　　② 201英语一
　　③ 303数学三
　　④ 876管理学
　　(注：以上以大连理工大学为例，各院校在考试科目中有所不同)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

　　(一)专业介绍 　　企业管理专业是一门运用管理学、经济学、心理学等相关理论，以现代企业管理理论与应用为研究对象，培养具有坚实的企业管理理论基础、较强的企业管理技能、能胜任各类工商企业管理工作的高级应用型人才的一门学科。 　　(二)培养目标 　　1.全面掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。 　　2.具有扎实的现代管理理论与经济理论基础，能够胜任现代企业管理理论研究或从事企业管理实务工作。 　　3.具有用定量与定性方法独立分析和解决实际管理问题的能力。 　　4.具有较强的计算机应用能力，并掌握一门以上外语。 　　(三)课程设置 　　企业管理专业一般设置的主要课程有管理经济学;管理学;财务管理专题;运营管理;国际企业管理;学术前沿专题讲座;宏观经济学;管理经济学;企业会计;信息管理;战略管理;组织行为学;人力资源;公司财务管理;运营管理;市场营销管理等，不同的学校有时也会根据自己的实际情况设置一些特色课程。 　　(四)主要研究方向 　　研究生层次的企业管理专业研究的范围很广，根据跨考教育集团咨询中心提供的资料，主要有以下几个大的研究方向： 　　1.企业发展与战略 　　主要研究的方向包括：现代企业生命周期理论;企业发展理论;企业战略理论;战略设计与管理;企业的持续发展。 　　2.市场营销 　　主要研究方向包括：现代市场学的理论;市场研究的方法和技术;企业营销的战略和策略;现代广告理论与技术;国际市场营销的方法与策略;新产品的市场化开发;营销业绩的评价。 　　3.人力资源管理 　　主要研究方向包括：人力资源开发与管理与可持续发展的战略关系;人力资源开发与管理的基本理论;国际人力资源开发与管理的成功经验;人力资源合理流动与合理计量;企业经营者与劳动者的内在动力及效率研究。 　　4.财务管理 　　研究企业如何面对复杂的国内外金融市场，制定科学的融资和投资策略已达到公司的资本结构最优化和市场价值最大化。 　　5.国际经营管理 　　主要研究方向包括：国际企业的一般管理;营销管理;国际金融和投资;国际企业环境分析及不同社会人文环境下管理观念和管理方法比较。 　　由于企业管理有实践性强的特点，如果同时具备不同的知识背景将很容易开展研究工作，并且在毕业后竞争力比单纯专业的学生占优势，这也是吸引跨专业同学报考的重要原因。 　　(五)考试科目(以中国人民大学为例) 　　101-政治201英语303-数学三829-管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

　　1、概述： 　　会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　2、研究方向 　　会计学的研究方向主要有：(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计 　　(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例) 　　3、培养目标 　　本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　4、培养要求 　　本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; 　　(2)掌握会计学的定性、定量分析方法; 　　(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; 　　(4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; 　　(5)了解本学科的理论前沿和发展动态; 　　(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　5、主干学科 　　工商管理、经济学、法学。 　　6、研究生入学考试科目 　　(101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (808)管理学与管理经济学 　　(注：以厦门大学为例，各院校考试科目有所不同)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

　　此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。(专业硕士)审计是经济学领域下的专业学位专业。审计硕士专业学位英文名称为“Master of Auditing”，英文简称为Maud。为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。审计是一个新的专业学位专业其是在2011年2月13日国务院学位委员会第28次会议审议通过设置该硕士。

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

   一、为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求，完善资产评估人才培养体系，创新资产评估人才培养模式，提高资产评估人才培养质量，特设置资产评估硕士专业学位。
   二、资产评估硕士专业学位的英文名称为“Master of Valuation ”,简称MV。
   三、资产评估硕士专业学位的培养目标是：面向资产评估行业，培养具备良好的政治思想素质和职业道德，系统掌握资产评估基本原理，具备从事资产评估职业所要求的知识和技能，对资产评估实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型的资产评估专门人才。
   四、资产评估硕士的课程设置要充分反映资产评估实践领域对专门人才的知识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
   五、资产评估硕士的培养过程须突出资产评估实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。
   六、资产评估硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自资产评估实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
   七、学位论文须与资产评估实践紧密结合，体现学生运用资产评估及相关学科理论、知识和方法分析、解决资产评估实际问题的能力。论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有资产评估实践领域具有专业技术职务的专家。

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

我校学术学位研究生的学习方式为全日制，所有专业的学制为3年。专业学位研究生的学习方式分全日制和非全日制，工商管理、会计、工程管理、软件工程的学制为2.5年，建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计、法律硕士、临床医学各领域、口腔医学和护理的学制为3年，其他各类专业学位研究生的学制为2年。非全日制专业学位研究生各类专业最长修业年限为4年。

　　此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）税务是经济学领域下的专业学位专业。税务硕士专业学位英文名称为“Master of Taxation”，简称MT。MT是为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求，完善税务人才培养体系，创新税务人才培养模式，提高税务人才培养质量，特设置的税务硕士专业学位。
　　（专业硕士）税务专业培养目标
　　此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：
　　1、具备良好的政治思想素质和职业道德素养。
　　2、系统掌握税收理论与政策、税收制度、税务管理以及相关领域的知识和技能。
　　3、充分了解税务稽查、税务筹划以及税务代理等高级税收实务。
　　4、熟练掌握其分析方法与操作技能。
　　5、具有解决实际涉税问题的能力。