浙江师范大学教师教育学院考研专业,浙江师范大学教师教育学院考研复试分数线

浙江师范大学教师教育学院考研专业

专业名称：学科教学（思政）[045102]
招生人数	18
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(902)思想政治教育学原理或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(902)思想政治教育学原理
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（语文）[045103]
招生人数	41
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(903)阅读与写作或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(903)阅读与写作
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（数学）[045104]
招生人数	22
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(904)数学分析与高等代数或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(904)数学分析与高等代数
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（物理）[045105]
招生人数	13
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(905)普通物理(力学与电磁学) 或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(905)普通物理(力学与电磁学)
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（化学）[045106]
招生人数	21
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(906)综合化学或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(906)综合化学
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（生物）[045107]
招生人数	13
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(907)普通生物学或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(907)普通生物学
备注	本专业只招收本科生

专业名称：学科教学（历史）[045109]
招生人数	12
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(909)中外历史纲要或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(909)中外历史纲要
备注	本专业只招收本科生

专业名称：现代教育技术[045114]
招生人数	12
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(925)信息技术教学应用或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(925)信息技术教学应用
备注	本专业只招收本科生

专业名称：小学教育[045115]
招生人数	43
研究方向	(00)不区分研究方向(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(915)小学学科基础或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(915)小学学科基础
备注	本专业只招收本科生

专业名称：心理健康教育[045116]
招生人数	4
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(900)心理健康辅导或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(900)心理健康辅导
备注	本专业只招收本科生

专业名称：科学与技术教育[045117]
招生人数	13
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(333)教育综合 ④(933)科学基础或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(933)科学基础
备注	本专业只招收本科生

专业名称：应用心理[045400]
招生人数	42
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(347)心理学专业综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(347)心理学专业综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：公共管理[125200]
招生人数	20
研究方向	(02)教育管理
考试科目	①(199)管理类联考综合能力 ②(204)英语二 ③(-)无 ④(--)无
备注	大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员在国家复试分数线基础上，根据报考方向生源情况划定复试分数线

专业名称：教育学原理[040101]
招生人数	8
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：课程与教学论[040102]
招生人数	13
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：教育史[040103]
招生人数	3
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：比较教育学[040104]
招生人数	8
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：高等教育学[040106]
招生人数	8
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：成人教育学[040107]
招生人数	2
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：教师教育[0401Z1]
招生人数	6
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：基础心理学[040201]
招生人数	15
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：发展与教育心理学[040202]
招生人数	14
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生在国家复试分数线基础上，根据报考学院生源情况划定复试分数线

专业名称：应用心理学[040203]
招生人数	14
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无
备注	本专业只招收本科生

专业名称：教育技术学[078401]
招生人数	19
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(622)教育技术学 ④(822)计算机与网络或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(622)教育技术学 ④(822)计算机与网络
备注	本专业只招收本科生

专业名称：教育经济与管理[120403]
招生人数	6
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(619)管理学基础 ④(819)组织行为学或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(619)管理学基础 ④(819)组织行为学
备注	本专业只招收本科生跨专业考生需要加试“中国教育史”

专业名称：心理学[040200]
招生人数	39
研究方向	01基础心理学02发展与教育心理学03应用心理学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或203日语等 03③312心理学专业基础综合 04④无
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无全日制学术学位3年，全日制专业学位2年(其中艺术硕士3年)，非全日制专业学位2-4年(其中工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA2.5年)。心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

浙江师范大学教师教育学院考研分数线

招生年份	专业代码	专业名称	政治/科目一	外语/科目二	科目三	科目四	总分
2011	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2011	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2012	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2012	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2013	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2013	045102	学科教学（思政）	40	40	60	60
2014	045102	学科教学（思政）	42	42	63	63
2014	045102	学科教学（思政）	42	42	63	63
2015	045102	学科教学（思政）	44	44	66	66
2016	045102	学科教学（思政）	45	45	68	68
2018	045102	学科教学（思政）	44	44	66	66
2020	045102	学科教学（思政）	46	46	69	69	355
2011	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2011	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2012	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2012	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2013	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2013	045103	学科教学（语文）	40	40	60	60
2014	045103	学科教学（语文）	42	42	63	63
2014	045103	学科教学（语文）	42	42	63	63
2015	045103	学科教学（语文）	44	44	66	66
2016	045103	学科教学（语文）	45	45	68	68
2018	045103	学科教学（语文）	44	44	66	66
2020	045103	学科教学（语文）	46	46	69	69	364
2011	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2011	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2012	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2012	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2013	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2013	045104	学科教学（数学）	40	40	60	60
2014	045104	学科教学（数学）	42	42	63	63
2014	045104	学科教学（数学）	42	42	63	63
2015	045104	学科教学（数学）	44	44	66	66
2018	045104	学科教学（数学）	44	44	66	66
2016	045104	学科教学（数学）	45	45	68	68
2020	045104	学科教学（数学）	46	46	69	69	331
2011	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2011	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2012	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2012	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2013	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2013	045105	学科教学（物理）	40	40	60	60
2014	045105	学科教学（物理）	42	42	63	63
2014	045105	学科教学（物理）	42	42	63	63
2015	045105	学科教学（物理）	44	44	66	66
2016	045105	学科教学（物理）	45	45	68	68
2018	045105	学科教学（物理）	44	44	66	66
2020	045105	学科教学（物理）	46	46	69	69	351
2011	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2011	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2012	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2012	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2013	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2013	045106	学科教学（化学）	40	40	60	60
2014	045106	学科教学（化学）	42	42	63	63
2015	045106	学科教学（化学）	44	44	66	66
2016	045106	学科教学（化学）	45	45	68	68
2018	045106	学科教学（化学）	44	44	66	66
2014	045106	学科教学（化学）	42	42	63	63
2020	045106	学科教学（化学）	46	46	69	69	341
2011	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2011	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2012	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2013	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2014	045107	学科教学（生物）	42	42	63	63
2014	045107	学科教学（生物）	42	42	63	63
2015	045107	学科教学（生物）	44	44	66	66
2016	045107	学科教学（生物）	45	45	68	68
2018	045107	学科教学（生物）	44	44	66	66
2013	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2012	045107	学科教学（生物）	40	40	60	60
2020	045107	学科教学（生物）	46	46	69	69	379
2011	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2011	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2012	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2012	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2013	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2013	045109	学科教学（历史）	40	40	60	60
2014	045109	学科教学（历史）	42	42	63	63
2014	045109	学科教学（历史）	42	42	63	63
2015	045109	学科教学（历史）	44	44	66	66
2016	045109	学科教学（历史）	45	45	68	68
2018	045109	学科教学（历史）	44	44	66	66
2020	045109	学科教学（历史）	46	46	69	69	331
2020	045114	现代教育技术	46	46	69	69	331
2011	045115	小学教育	40	40	60	60
2011	045115	小学教育	40	40	60	60
2012	045115	小学教育	40	40	60	60
2012	045115	小学教育	40	40	60	60
2013	045115	小学教育	40	40	60	60
2014	045115	小学教育	42	42	63	63
2014	045115	小学教育	42	42	63	63
2015	045115	小学教育	44	44	66	66
2016	045115	小学教育	45	45	68	68
2018	045115	小学教育	44	44	66	66
2013	045115	小学教育	40	40	60	60
2020	045115	小学教育	46	46	69	69	350
2020	045116	心理健康教育	46	46	69	69	331
2011	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2011	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2012	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2012	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2013	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2013	045117	科学与技术教育	40	40	60	60
2014	045117	科学与技术教育	42	42	63	63
2014	045117	科学与技术教育	42	42	63	63
2015	045117	科学与技术教育	44	44	66	66
2016	045117	科学与技术教育	45	45	68	68
2018	045117	科学与技术教育	44	44	66	66
2020	045117	科学与技术教育	46	46	69	69	331
2011	045400	应用心理	40	40	120
2011	045400	应用心理	40	40	120
2012	045400	应用心理	40	40	120
2012	045400	应用心理	40	40	120
2013	045400	应用心理	40	40	120	120
2013	045400	应用心理	40	40	120	120
2014	045400	应用心理	42	42	126
2014	045400	应用心理	42	42	126
2015	045400	应用心理	44	44	132
2016	045400	应用心理	45	45	135
2018	045400	应用心理	44	44	132
2020	045400	应用心理	46	46	138		331
2020	040101	教育学原理	46	46	138		331
2020	040102	课程与教学论	46	46	138		331
2020	040103	教育史	46	46	138		331
2020	040104	比较教育学	46	46	138		331
2020	040106	高等教育学	46	46	138		331
2020	040107	成人教育学	46	46	138		331
2013	0401Z1	教师教育	40	40		120
2013	0401Z1	教师教育	40	40		120
2014	0401Z1	教师教育	42	42	126
2014	0401Z1	教师教育	42	42	126
2015	0401Z1	教师教育	44	44	132
2016	0401Z1	教师教育	45	45	135
2018	0401Z1	教师教育	44	44	132
2020	0401Z1	教师教育	46	46	138		331
2020	040201	基础心理学	46	46	138		356
2020	040202	发展与教育心理学	46	46	138		363
2020	040203	应用心理学	46	46	138		373
2011	078401	教育技术学	40	40	60	60
2011	078401	教育技术学	40	40	60	60
2012	078401	教育技术学	38	38	57	57
2012	078401	教育技术学	38	38	57	57
2013	078401	教育技术学	39	39	59	59
2013	078401	教育技术学	39	39	59	59
2014	078401	教育技术学	38	38	57	57
2014	078401	教育技术学	38	38	57	57
2015	078401	教育技术学	36	36	54	54
2016	078401	教育技术学	39	39	59	59
2018	078401	教育技术学	38	38	57	57
2020	078401	教育技术学	40	40	60	60	305
2011	120403	教育经济与管理	55	55	83	83
2011	120403	教育经济与管理	55	55	83	83
2012	120403	教育经济与管理	50	50	75	75
2013	120403	教育经济与管理	51	51	77	77
2013	120403	教育经济与管理	51	51	77	77
2014	120403	教育经济与管理	48	48	72	72
2014	120403	教育经济与管理	48	48	72	72
2015	120403	教育经济与管理	46	46	69	69
2016	120403	教育经济与管理	45	45	68	68
2018	120403	教育经济与管理	44	44	66	66
2012	120403	教育经济与管理	50	50	75	75
2020	120403	教育经济与管理	49	49	74	74	345
2013	040200	心理学	40	40		120
2013	040200	心理学	40	40		120
2013	040200	心理学	40	40		120
2014	040200	心理学	42	42	126
2014	040200	心理学	42	42	126
2014	040200	心理学	42	42	126
2014	040200	心理学	42	42	126
2015	040200	心理学	44	44	132
2016	040200	心理学	45	45	135
2016	040200	心理学	45	45	135
2018	040200	心理学	44	44	132
2018	040200	心理学	44	44	132
2015	040200	心理学	44	44	132
2013	040200	心理学	40	40		120

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