是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　1、学科简介
　　本学科隶属于仪器科学与技术一级学科与信息科学与技术密切相关。主要研究现代精密仪器及智能、微小型机电系统，包括测控技术、微系统理论与应用、智能结构系统与技术、误差理论、信号分析与数据处理等。现代科学仪器及设备是机、电、光、计算机、材料科学、物理、化学、生物学等先进技术的高度综合，它既是知识创新和技术创新的前提，也是创新研究的主体内容之一。目前本学科技术的发展趋向智能化、微型化、集成化和系统工程化，其发展及应用与现代科技的各个领域的发展密切相关，在生物、医学、材料、航天、环保和国防等领域尤其突出，就业领域极其广泛。
　　2、专业培养目标
　　培养热爱祖国、热爱事业、品行端正、学风正派，掌握电子、机械及光学领域的理论基础，掌握本学科系统的专门知识，具有本学科的技术应用能力，熟练运用计算机和掌握一门外国语，能胜任相关科技开发或管理工作的应用型人才。
　　应具有数学、力学、电子、精密机械、传感技术、光学技术、自动控制和计算机技术等方面的知识结构。应具有阅读、撰写本学科科技论文的能力，独立分析、应用和管理精密仪器的能力，从事相关领域的应用开发能力。
　　3、专业方向
　　01 工程表面计量技术及仪器
　　02 精密测控技术及仪器
　　03 精密机械理论及设计
　　4、考试科目
　　①101 政治理论
　　②201 英语一
　　③301 数学一
　　④408 计算机学科专业基础综合
　　806 机械设计基础
　　807 互换性与技术测量
　　824 信号与线性系统
　　829 自动控制原理(含经典控制理论、现代控制理论)
　　831 电子技术基础
　　( 408、806、807、824、829、831 选一)
　　(注：各个学校专业方向，考试科目有所不同，以上以华中科技大学为例)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　1、学科简介
　　机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。此学科直接反映一个国家的现代化和工业化水平。该专业涉及到机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。机械制造的能力，直接影响整个社会工业产业的发展。我国现在机械设计制造及其自动化水平与发达国家已经在逐步缩小。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。
　　2、机械制造及自动化专业培养目标
　　本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
　　3、主要研究方向
　　01 数控技术与数控系统
　　02 智能制造技术
　　03 测试技术与故障诊断
　　04 加工过程自动化
　　05 计算机集成制造系统(CIMS)
　　4、考试科目
　　①101政治理论
　　②201英语
　　③301数学一
　　④机械原理
　　(注：以上以武汉大学为例)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　1、学科简介
　　机械电子工程是机械工程下的一个二级学科， 本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识，并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练，要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。
　　2.、培养目标
　　(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良。具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神;
　　(2)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态，具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学研究的能力;
　　(3)掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业领域的外文资料，具有较好的外语听说和科学论文写作能力;
　　(4)为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才;
　　各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以上海大学为例：
　　3、研究方向
　　01.机器人技术及应用研究;
　　02.工厂自动化及应用工程研究;
　　03.基于精密技术的微机电系统研究;
　　04.机电一体化装置与工程研究;
　　05.检测与传感技术;
　　06.机械振动分析及智能控制;
　　07.计算机图像和虚拟现实技术;
　　08.机电与流体智能测控技术
　　4、硕士研究生入学考试科目
　　1)101思想政治理论
　　2)201英语一
　　3)301数学一
　　4)840机械设计或841控制工程基础或842电子技术

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　1、研究方向
　　目前，各大院校与测试计量技术及仪器专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以中国矿业大学(北京)为例:
　　01 现代传感技术与智能化仪器
　　02 状态监测与虚拟仪器
　　03 精密测试与质量工程
　　04 测试技术与智能化仪器
　　05 精密仪器设计
　　06 传感与测试技术
　　2、培养目标
　　本专业主要培养能从事测试理论与测试技术、现代传感技术及系统、光电检测技术及系统、信号分析与处理、动态测试、监控与故障诊断技术、机器视觉技术、计算机辅助测控技术等方面工作的高级专业技术人才。硕士学位获得者应在测试理论、信息获取及信息处理技术领域掌握坚实的理论基础，熟练掌握本学科的专业知识，初步具有本学科的科学研究能力及测控系统的综合与设计能力，并能熟练地运用计算机和掌握一门外国语，可从事本专业及相邻专业的教学、科研、科技开发或管理工作。
　　3、专业特色
　　测试计量技术及仪器专业是一门涉及数学、物理学、精密机械、传感器技术、计算机自动控制技术、信息及通讯技术等学科交叉的新兴学科。它是有机融合而形成的综合性学科。本学科与精密仪器与机械、机械电子工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、光学工程等诸多学科相互联系、相互渗透、相互推动而发展。
　　4、研究生入学考试科目：
　　初试科目：
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③301数学(一)
　　④848电工与电子技术或 832控制工程基础(注：以中国矿业大学(北京)为例，各院校在考试科目中有所不同)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　车辆工程是机械工程一级学科所属的一个二级学科，属工科门类。该专业原来是教育部专业目录外的一个专业，称“汽车工程”，1999年列入新调整的教育部专业目录。
　　1、研究方向
　　目前，各大院校与车辆工程专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京交通大学的车辆工程为例，其专业所包含的研究方向有： 01车辆强度理论与系统可靠性
　　02车辆系统动力学与控制
　　03车辆数字化开发与系统集成技术
　　04结构优化设计
　　05车辆振动噪声控制技术
　　2、培养目标
　　培养从事与汽车工程有关的设计、制造、检测、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面德智体全面发展的高级工程技术人才及管理人才。使学生不仅掌握基本的工程科学基础知识、车辆方面的专业知识和车辆基本使用与维护的技能，而且了解与车辆技术发展有关的人文社会知识，具有较强的社会适应能力、实践能力和较强的创新精神。
　　3、专业特色
　　车辆工程专业广泛涉及到数学、力学、计算机等学科，在此基础上，进行汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电控技术等专业知识的贯穿与渗透，同时兼顾汽车贸易、企业管理、技术经济学等相关知识的拓展与深入，具有多学科交叉、学科与工程紧密联系的特点。
　　4、研究生入学考试科目：
　　初试科目：
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③301 数学一
　　④960机械原理
　　(注：以上仍以北京交通大学为例，各院校在考试科目中有所不同)

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

　　机械设计及理论专业是机械工程的一个二级学科。该专业以机械设计前沿理论和尖端技术为发展目标，体现了交叉学科、边缘学科的内容。
　　1、研究方向
　　各个招生单位的研究方向有所不同，以下以北京交通大学为例：
　　01 智能工程与先进设计理论
　　02 机器人学
　　03 现代传动与控制技术
　　04 机电液磁一体化的理论及应用研究
　　05 精密制造与摩擦学
　　2、培养目标
　　掌握坚实的数学、力学和信息技术基础、系统的机械专业知识、必要的力学测试、机电一体化实验技能和较熟练运用计算机的能力;了解本学科专业发展现状和动向;掌握一门外国语，能熟练阅读专业文献，具有一定从事本学科领域内科研、教学、设计制造和技术管理的能力。
　　3、专业特色
　　机械设计及理论方向的培养特色是初步掌握现代机械设计方法，尤其是计算机辅助设计、机械优化设计等;具备综合运用机、电、气、液知识进行机电一体化产品设计的基本能力;具有对机械产品性能的检测、分析、试验和机械产品研究与开发的基本能力。
　　4、研究生入学考试科目
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③301 数学一
　　④960机械原理
　　(注：以上以北京交通大学为例)