考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2022考研的学子们，小编为大家整理了“2023考研大纲：中国地质大学公共管理学院2023年硕士研究生入学考试《公共管理综合》考试大纲”的相关内容，请持续关注！
中国地质大学硕士研究生入学考试
《公共管理综合》考试大纲
一、考试目的及要求
《公共管理综合》是我校研究生入学考试初试的自命题科目。本课程的考试目的是测试考生对宏观经济学、公共管理学基本知识掌握的程度，并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。本课程考试要求考生较为全面地掌握宏观经济学、公共管理学的基本概念、理论和方法等知识，具备较强的经济学、管理学思维和分析能力，能够运用经济学、管理学方法分析和理解现实中的公共管理问题。
二、试卷结构及分值分布
1.名词解释：每题 5 分，共 8 题，合计 40 分；
2.简答题（含计算题）：每题 10 分，共 6 题，合计 60 分；
3.综合题：每题 25 分，共 2 题，共 50 分。
三、考试内容分布比例
1． 基本概念：27%
2． 理论和方法：40%
3． 知识综合与应用：33%
四、考试方式与时间
1． 考试方式：笔试、闭卷
2． 考试时间：3 小时
《公共管理综合》考试内容和要求
宏观经济学部分：
一、宏观经济学的基本指标及其衡量
考试内容：宏观经济学的特点；国内生产总值及其核算方法；国民收入的其他衡量指标；国民收入的基本公式；名义 GDP 和实际 GDP；失业和物价水平的衡量。
考试要求掌握：
1、宏观经济学与微观经济学的区别；
2、国内生产总值及其核算方法；
3、国民收入的其他衡量指标；
4、国民收入的基本公式；
5、名义 GDP 与实际 GDP；
6、失业和物价水平的衡量指标与方法。
二、国民收入的决定：收入-支出模型
考试内容：均衡产出；凯恩斯的消费理论；两部门经济中国民收入的决定及乘数；三部门经济中国民收入的决定及乘数；潜在国民收入与缺口；四部门经济中国民收入的决定及乘数。
考试要求掌握：
1、均衡产出的含义及相关假设；
2、凯恩斯的消费理论；
3、两部门经济中国民收入的决定及乘数；
4、三部门经济中国民收入的决定及乘数；
5、潜在国民收入与 GDP 缺口的含义；
6、四部门经济中国民收入的决定及乘数。
三、国民收入的决定：IS-LM 模型
考试内容：投资的决定；IS 曲线；利率的决定；LM 曲线；IS-LM 分析；凯恩斯的基本理论框架。
考试要求掌握：
1、投资边际效率的含义及投资的影响因素；
2、IS 曲线的含义、推导及移动的影响；
3、货币需求与供给的影响因素；
4、LM 曲线的含义、推导及移动的影响；
5、IS-LM 分析；
6、凯恩斯的基本理论框架。
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