众所周知，考研大纲是全国硕士研究生考试命题的重要依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。今天，小编为大家整理了“2022考研大纲：海南师范大学2022年考研教育学院 045114-现代教育技术-914-现代教育技术 考试大纲”的相关内容，祝您考研顺利！
海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码：914 考试科目名称：现代教育技术
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一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分 及 考试时间
初试：总分为150 分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例）
现代教育技术 100%
（四）试卷题型结构
名词解释题（概念题）：约10小题，共30分；
简答题（简述题）： 约5小题，共60分；
分析论述题（综合题）：约3小题，共60分。
二、考查目标（复习要求）
全日制攻读硕士学位研究生入学考试《现代教育技术》科目考试内容包括教学技术学基本理论、教学系统设计、教学技术评价等教育技术学的基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决信息化教学中的各类教学问题，了解当前智慧教育、AI教育的热点和前沿。
三、考试内容概要
第一章 教育技术学的基本概念与历史
第二章 学与教的过程
第三章 教学资源设计与开发
第四章 教学系统设计
第五章 教学系统开发
第六章 教育技术应用
第七章 教育技术管理
第八章 教学资源与教学过程评价
第九章 教育技术前沿热点
参考教材或主要参考书：
1、《教育技术学》，何克抗，李文光，北京师范大学出版社，2009.
2、《教学系统设计》，何克抗，郑永柏，谢幼如，北京师范大学出版社，2002.
3、《现代教育技术——走进信息化教育》.祝智庭，顾小清，闫寒冰，高等教育出版社，2010.
4、《多媒体课件教学设计》，刘美凤，康翠，高等教育出版社，2013.
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