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郑州 大学 202 3 年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲
学院名称 科目代码 科目名称 考试单元 说明
教育学院 895 教育管理学 4 无
说明栏 ： 各单位自命题考试科目如需带计算器 、 绘图工具等特殊要求的 ， 请在说
明栏里加备注。
郑州大学硕士研究生入学考试
《教育管理 学 》 考 试大纲
一、考试基本要求及适用范围概述
本《 教育管理 学 》考试大纲适用于郑州大学教育学相关专业的硕士研究生入
学考试 。 教育管理 学 是教育硕士 、 教育经济与管理专业 、 职业发展教育专业的核
心知识的重要组成部分 ， 主要阐述教育管理的基本概念 、 学科性质 ， 以及教育管
理体制 、 教育管理组织 、 教育管理法规 、 教育规划 、 教育督导 、 教育财政 、 学校
效能 、 课程管理 、 教师管理 、 学生管理 、 信息管理 、 公共关系管理 、 学校领导等
方面的问题 。该科目要求考生系统地理解教育管理学的基本概念和基本理论 ，掌
握有关教育管理的多方面知识 ，并能综合运用所学知识分析和解决当前教育管理
的相关问题。
二、考试形式
硕士研究生入学 《 教育管理学 》 考试为闭卷笔试 ， 考试时间为 180 分钟 ， 本
试卷满分为 150 分 。
试卷结构（题型 ）： 名词解释 、 简答题 、论述 题 、综合运用题
三、考试内容
1.教育管理学的性质和特点
考试内容：
（ 1）教育管理学的学科性质
命题学院（盖章）： 教育学院 考试科目代码及名称： 895 教育管理学
（ 2）教育管理学的特点
（ 3）现代教育管理学产生的背景和条件
（ 4）教育管理学内容的三个层次
（ 5）教育管理学的教与学
考试要求：
了解教育管理学的性质、特点和层次
2.现代教育管理的基本概念
考试内容：
（ 1）管理
（ 2）教育管理
（ 3）教育管理现代化
考试要求：
识记教育管理的基本概念
3.现代教育管理的理论基础及其流派
考试内容：
理性化是现代教育管理的基本特点
（ 1）行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响
（ 2）“ 科学管理 ” 理论对教育管理的影响
（ 3）科层管理理论及其对教育管理的影响
（ 4）行为科学管理理论及其对教育管理的影响
（ 5）新公共管理理论对教育管理的影响
（ 6）行政伦理学的发展对教育管理的影响
考试要求：
掌握教育管理的理论基础及其流派
4.教育行政体制
考试内容：
教育行政体制及其类型
我国的教育行政体制及其改革
20 世纪 80 年代以来外国教育行政体制改革
考试要求：
了解国内外的教育行政体制
5.教育行政组织及教育行政机关工作人员
考试内容：
教育行政组织及其职能
（ 2）教育行政机关工作人员
（ 2）提高教育行政组织的效率和效益
考试要求：
理解教育行政组织的职能与价值取向
6.教育政策与法律
考试内容：
政策概述
（ 1）教育政策
（ 2）教育法与教育行政
（ 2）教育法体系
（ 3）教育法的制定与实施
（ 4）教育改革、发展与教育法规建设
考试要求：
掌握教育政策与法律的体系及其制定、实施与改革
7.教育计划
考试内容：
教育计划
（ 1）教育预测
（ 2）教育计划的结构
（ 3）教育计划的编制步骤及方法
考试要求：
理解教育计划的结构及编制步骤
8. 教育督导
考试内容：
教育督导的意义
（ 1）教育督导的基本职能与具体任务
（ 2）教育督导机构与人员
（ 3）教育督导评估
考试要求：
理解教育督导的职能、机构与评估
9. 教育财政
考试内容：
教育财政概述
（ 1）教育财政体制
（ 2）教育筹资
（ 3）教育支出
考试要求：
掌握教育财政的体制，筹资途径与支出方式
10. 教育课程行政
考试内容：
教育课程的涵义及编订权
（ 1）教育课程的内容构成
（ 2）教育课程实施的指导
考试要求：
理解教育课程行政的含义以及教育课程的编制等
11 .教师人事行政
考试内容：
教师人事行政的涵义与意义
（ 1）教师职业的专业性
（ 2）教师的任用
（ 3）教师的在职培训
（ 4）教师的工资
（ 5）教师考核制度
考试要求：
掌握教师人事行政的含义、教师的职业特点及其招聘和考核等
12. 教育信息的管理与公开
考试内容：
教育信息及其分类
（ 1）教育信息管理职能
教育信息公
考试要求：
理解教育信息的含义、分类，教育信息管理和内容教育信息公开
13. 学校效能与学校改进
考试内容：
（ 1）学校效能概述
（ 2）学校效能的测量
考试要求：
掌握学校效能的含义以及学校效能的策略
14. 学校管理过程
考试内容：
管理过程概述
（ 1）学校工作决策与计划的制订
学校发展战略规划
（ 2）学校计划执行阶段的管理
（ 3）学校的目标管理
考试要求：
理解学校管理过程和发展规划，掌握目标管理
15. 学校组织管理
考试内容：
组织概述
（ 1）组织理论的发展
（ 2）组织结构
（ 3）学校组织建设
考试要求：
理解学校组织理论、组织结构和组织建设
16 .学校质量管理
考试内容：
学校工作质量管理概述
（ 1）学校的全面质量管理
（ 2）学校工作的质量评价
（ 3）学校工作的质量控制
考试要求：
掌握学校质量管理的概念，理解学校工作质量的评价和控制
17.学校领导
考试内容：
领导概述
（ 1）学校领导者
（ 2）领导方式与领导的有效性
（ 3）学校领导班子的基本素质
考试要求：
掌握学校领导的含义，了解领导素质的构成和领导方式
四、考试要求
硕士研究生入学考试 科目 《 教育管理 学 》 为闭卷笔试 ， 考试时间为 180 分钟 ，
本试卷满分为 150 分 。 考生必须使用规范的语言文字答题，并将答案用黑色水笔
或钢笔书写在规定区域 ， 字迹要求清晰工整 。 答案必须写在答题纸上 ， 写在试题
纸上无效。 严禁在答题区域作任何标记。
五、 主要参考教材（参考书目）
陈孝彬等，教育管理学，北京师范大学出版社， 2008 年
吴志宏等，新编教育管理学，华东师范大学出版社， 2008 年
编制单位： 郑州大学
编制日期： 202 2年 9月 15日
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