考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2022考研的学子们，小编为大家整理了“2023考研大纲：大连外国语大学2023年考研4法语语言文学专业科目1 综合法语 考试大纲”的相关内容，请持续关注！
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《综合法语 》考试是为大连外国语大学招收法语语言文学专业硕士研究生而设
置的 入 学考试科目。考核的知识内容包括法语词汇及语法等，主要考察学生的阅
读及写作能力，遵循科学、公平、规范的原则，评价的标准是高 等院校法语语言文
学 专 业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利 于大连外国语大学对报
考 法 语语言文学专业的考生择优录取，确保研究生的入学质量。
考 试中所有考题均用法语答题。
1. 具备《欧洲语言共同参考框架》 C1-C2水平所要求的词汇量；
2. 比较全面地 掌握法语语法 知识 ；
3. 具备较高的法语阅读 及 写作能力。
试 卷 满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
闭 卷 ，笔试。
1. 词汇语法 (包括词 汇 、句法等 ) ， 约 30％
2. 阅读与写作 ， 约 70%
2
1. 词汇语法 (选择题 ) ： 20 分；
2. 动词时态填空： 10 分；
3. 完形填空： 10 分 ；
4. 阅读理解 (选择题、 判断题、 简答题、写摘要等 ) ： 60 分 ；
5. 作文 (实用交际性短文、论述性文章等 ) ： 50 分。
基 础知识：主要考察词汇、语法 知识和文化常识 。
基 本技能：主要通过语篇阅读和写作考察读、写技能。
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I. Vocablulaire et Grammaire . (20 ’)
1. Choisissez le synomyme des mots soulign és. (1 ’x5=5’)
1) Les singes sont amusants .
A. drôles B. emb êtants
2) Il m’a demand é si ça ne me dégo ûtait pas .
A. plaire B. É cœurer
...
2. Choisissez la bonne réponse. (1 ’x15=15’)
1) À ce jour, je ne peux encore vous dévoiler de la stratégie de notre entreprise .
A. rien B. quelque C. aucun
2) Je vais te montrer des objets les gens se servent habituellement .
A. que B. auxquels C. dont
3) tu as bien formulé tes consignes , il arrive qu’on interpr ète mal ton
message .
A. Quoi que B. M ême si C. Bien que
…
II . Mettez les verbes entre parenth èses aux temps et aux modes
con venables . (1’ x10=10’)
Longtemps je me suis couch é de bonne heure . Parfois , à peine ma bougie
ét e i n t e , mes yeux se fermaient si vite que je n’ 1 (avoir ) pas le temps de
me dire : « Je m’endors . » Et , une demi -heure apr ès, la pens ée qu ’il était temps de
2 (chercher ) le sommeil m’é veillait ; je voulais poser le volume que je
3 (croire ) avoir encore dans les mains et souffler ma lumi ère...
III . Compl étez le texte suivant avec les mots proposés . Attention aux
conjugaisons et aux accords. (1’ x10=10’)
évoluer géopolitique colonie réduire...
4
La Francophonie
La Francophonie est souvent ____1____ à un simple regroupement entre la France et
ses anciennes ____2____. C’est mal connaître la genèse du mouvement francophone et sa
___3____...
IV . Compr éhension écrite (60 ’)
Texte 1
Un nouveau départ
Chantal , 53 ans , vit depuis 2 ans à Moncton avec son fils . Du caract ère et
« pas une minute à perdre ».
Chantal n’a pas hésit é à quitter Paris pour recommencer à zéro à Moncton .
«J’é tais finie en France . Je venais de déposer le bilan de ma soci été de produits de
terroirs et l’ANPE m’avisait gentiment de prendre ma retraite anticip ée.Elle décide
alors de se reconvertir et suit des cours de cuisine et de pâtisserie . « Mais en France ,
trouver du boulot à 4 8 ans , c’é tait mission impossible . Et j’avais envie de partir loin ,
mais dans un pays francophone . » Elle pense alors au Qu ébec , mais va découvrir
l’Acadie du Nouveau -Brunswick . « J’ai eu un coup de cœur pour Moncton . » Elle
s’y installe , son visa en poche et n’a pas trop de difficult és pour trouver un emploi .
« J’ai fait la connaissance d’une chocolati ère qui m’a prise en tant qu ’assistante .
Nous avons travaill é ensemble pendant un an , ce fut une exp érience fabuleuse ! Elle
m’a donn é ma chance , même si je n’é tais pas totalement bilingue . » Elle travaille
dur , parfois jusqu ’ à 6 5 heures par semaine . Suite à cette exp érience , Chantal s’est
mise à son compte . Aujourd ’hui , elle fait plein de choses avec en fil conducteur , la
cuisine .Tour à tour professeur de cuisine ou traiteur , elle a même chang é le menu
d’un lieu touristique acadien , la forteresse de Louis -Bourg , pour lui donner une touche
plus historique . « Ma polyvalence m'a desservie en France alors qu ’ici , c’est mon atout
principal . »
Récit tir é du site vivrealetranger .com
5
1) Rédigez un résum é de ce texte : (10’)
2) Trouvez dans le texte les mots ou expressions correspondant aux définitions
suivantes : (2 ’x5=10’)
a) conseiller :
b) changer d’activit é :
c) aimer quelque chose imm édiatement :
…
Texte 2
Joyeux No ël
« Nous voulons être utiles . »
Un soir de suie , rue Denis -Papin , à Saint -Etienne . « Nous voulons être utiles . » Ç a
s’adresse à qui ? [...] Qui a écrit ça ? [...] Dans cette ville de la poisse tenace , qui a commis
ces mots ?
Des sous -hommes . Des intouchables . Des SDF . Un collectif de SDF qui se
prend en main . Des « sans domicile fixe », sans crèche comme l’é taient la maman
et le papa du petit Jésus il y a bien longtemps , exactement à l’heure qu ’il est .
De toutes les petites et grandes abjections qui se font dans mon média de métier , il y
a chaque ann ée, un peu avant No ël ou au moment des grands froids , la «sp écialit é SDF ».
La cam éra braqu ée sur sa gueule de vomi , chaque hiver le revoil à, SDF superstar , le
figurant le plus familier des intermittents de la soci été du spectacle que nous nous offrons
pour les fêtes .
Le SDF est un très bon produit média de fin d’ann ée. Comment ne pas voir là ce
qui n’est rien d’autre qu ’une escroquerie morale ? SDF business , la
concurrence des bienfaiteurs qui viennent dire devant les cam éras et les micros : « Je fais
le bien et je veux que ça se sache . » Le chanteur de vari étés indign é devant la méchancet é
pas gentille de ce monde sans coeur et toute la ronde des vertueuses incantations .
Ainsi , chaque No ël, en cette froide nuit , on le sort de son carton et on exhibe à la
fen être de nos télés ce Frankenstein social . [...] Partout la même vertueuse gonflette
avant les fêtes , nous voil à tout ruisselants de bons sentiments , bonnes âmes , braves gens .
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On ressort le même reportage que le No ël d’avant , les mêmes sp écialistes , les mêmes
témoignages , les mêmes indignations de réveillon ...
Daniel Mermet, in Là -bas si j’y suis , La Découverte & Syrosm
1. Rep érez dans le texte les expressions qui concernent : ( 1 0 ’ )
1) les SDF (ex . : des sous -hommes ...) ( au moins 3 expressions )
...
2. Choisissez la bonne réponse . (2x5=10 ’)
1) Un soir de suie , c’est :
A. un soir sans étoiles
B. un soir de brouillard
C. un soir de veill ée
...
3. A v o t r e a v i s , l e t o n de c e t e x t e e s t : a m u sa nt , i r o ni que ,
i nd i g né, i n di f f é r e nt . . . ? J us t i f i e z v o t r e c h o i x . ( 1 0 ’ )
V . Rédaction (50’)
1.
Une usine qui fabrique des produits chimiques doit s’installer à un kilom ètre de
votre lieu d’habitation . Vous vous inqui étez des cons équences sur votre vie
quotidienne .
Vous écrivez à un journal local en prenant position et en expliquant
vos craintes . (200 mots environ ) (15’)
2. Choisissez l’un des sujets ci-dessous et rédigez un texte en fran çais. ( 500 mots
environ) (35’)
1) « L ’i n t r o d uc ti o n d es m o t s d ’ o r i gi n e é tr a ng è r e da n s u n e l an g u e est -e l le u ne
r i c h e sse ? »
2) « L or sq u ’ e ll e s em ba u c he n t de s sa la r ié s, l es e n t r e pr i se s d ev r a ie n t d o n n e r p lu s
d ’ i m p o rt a nc e à l ’ e x pé ri e n ce p r o f e ssi o n ne ll e q u ’ a u x d i pl ô me s o b t e nu s. » Qu ’ e n
p e n se z -v ou s ?
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