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823当代中国马克思主义理论与实践
一、考试要求
考查学生是否清楚马克思主义产生的历史必然性、发展进程；是否掌握马克思主义中国化的历史进程和主要经验，掌握中国特色社会主义理论形成和发展历史；考察学生是否系统、完整地理解思想政治教育学基本原理及一系列重要内容。同时考查学生运用基本原理解决实际问题的能力。
二、考试内容
1、人类思想史上的伟大革命、马克思主义理论发展的新视域、19世纪以来两次世纪之交马克思主义的命运、马克思主义的新发展与帝国主义理论的创立、十月革命胜利后列宁对马克思主义的创新、苏联模式的形成、发展与苏东剧变的经验教训、西方国家马克思主义的产生、流派及新发展。
2、马克思主义中国化的历史进程和历史分期、中国特色社会主义的发展进程及其规律、中国特色社会主义发展的新局面，社会主义现代化建设的战略思维和部署、中国共产党执政史和执政经验。
3、思想政治教育学的理论基础、思想政治教育环境、地位和目的，思想政治教育内容、原则和方法，思想政治教育者与教育对象、思想政治教育的过程和规律、思想政治教育的载体及管理。
三、考试形式与试卷结构
1、答卷方式：闭卷，笔试
2、答题时间：3小时
3、考试分数：满分150分
4、考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题。
824大众文化与网络传播
一、考试要求
要求考生系统掌握大众文化研究和网络传播学的基本概念和原理，关注传播实践，能够灵活运用相关理论知识分析解决实际问题。
二、考试内容
1、文化
2、大众文化
3、精英文化
4、主流文化
5、亚文化
6、消费文化
7、网络文化
8、大众文化的理论流派及代表人物、观点
9、大众文化热点现象及其分析
10、文化与意识形态的关系
11、文化强国及文化软实力
12、网络时代传统文化的现代化
13、网络文化的各种类型与表现形式
14、网络文化的各种热点问题与现象
15、网络文化的建设与管理
16、网络文化产业的现状、问题与对策
17、网络传播的各种类型及平台
18、网络传播的新技术
19、网络传播的新特点、新形式
20、移动互联网的概念、特征及发展现状
21、移动互联网的使用行为及影响
22、新媒体的各种类型及传播特点
23、自媒体的特点、形态及发展现状、趋势
24、媒介融合的现状、路径及存在的问题、对策
25、媒介素养的概念、理论及提升策略
26、网络伦理的现状、热点事件及建设思路
27、网络政治参与的表现、热点事件、存在的问题及影响
28、网络舆论的现状、问题、传播规律及引导策略
29、网络社交的类型、特征及对人际交往的影响
30、网络传播的相关政策和法律法规
三、试题类型
1、考试时间3小时，满分为150分。
2、题目类型：概念题，简答题，论述题。
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