考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2022考研的学子们，小编为大家整理了“2024考研大纲：沈阳师范大学2024年考研 005教育科学学院 复试5.《高等教育哲学》 考试大纲”的相关内容，祝您考研顺利！
《高等教育哲学》考试大纲
Ⅰ、大纲说明
本大纲是沈阳师范大学高等教育学专业研究生入学复试科目《高等教育哲学》内容的具体化，重在考察学生的高等教育思维，不拘泥于某种标准答案，学生可根据相关著作、教材或相关文献复习。
Ⅱ、考查目标
要求考生系统掌握高等教育哲学的基本知识、基本理论，并能够运用所学的基本知识、基本理论分析有关的理论和实际问题。
Ⅲ、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为50分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
闭卷、笔试
三、试卷题型结构
名词解释：2小题，每小题5分，共10分
简答题： 3小题，每小题8分，共24分
论述题： 1小题，每小题16分，共16分
参考书目
《高等教育哲学》（美）约翰.S.布鲁贝克著，郑继伟等译.杭州：浙江教育出版社，1998年。
Ⅳ、考查内容
一、高等教育的本质
高等教育的含义
高等教育的历史发展
高等教育的本质属性
二、高等教育的意义
高等教育的政治功能
高等教育的经济功能
高等教育的文化功能
三、高等教育存在的基础
高等教育存在的社会基础
高等教育存在的哲学基础
高等教育存在的历史基础
四、学术自由的内涵与意义
学术自由的内涵
学术自由的意义
学术自由的限度
五、大学自治的内涵与意义
大学自治的内涵
大学自治的意义
大学自治的限度
六、大学学术道德内涵与意义
1.大学学术道德的内涵
2.大学学术道德的意义
3.大学学术道德的特殊性
七、大学专业教育和通识教育的关系
1.专业教育的内涵
2.通识教育的内涵
3.专业教育和通识教育的关系
八、大学科学教育和人文教育的关系
1.科学教育的内涵
2.人文教育的内涵
3.科学教育和人文教育的关系
九、大学国际化和本土化的关系、
1.大学国际化的内涵
2.大学本土化的内涵
3.大学国际化和本土化的关系
十、大学中的教师和学生的关系
1.大学教师的职业特点
2.大学生的身份特征
3.大学教师和学生的关系
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