2025考研大纲：成都医学院2025年考研自命题科目 347心理学专业综合 考试大纲

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2025 年成都医学院应用心理专业硕士 研究生招生考试

347 心理学专业综合考试大纲

一、考查目标

2025 年成都医学院应用心理专业硕士研究生招生考试 347 心理学专业综合考试内容

涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量，要求考生系统掌握上 述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基 本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

二、考试形式和试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。 （二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷考查内容结构

心理学导论约 100 分（其中普通心理学约 80 分，人格心理学约 10 分，社会心理学 约 10 分）

发展与教育心理学约 70 分（其中发展心理学约 50 分，教育心理学约 20 分） 实验心理学约 60 分

心理统计与测量约 70 分（其中心理统计约 50 分，心理测量约 20 分）

三、试卷题型结构

选择题 约 50 题，每题 3 分，共 150 分

问答题 约 4 题，每题 15 分，共 60 分

综合题 约 3 题，每题 30 分，共 90 分

四、考查内容

心理学导论：理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的 发展趋势；能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。

发展与教育心理学：理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工 作的启示；理解和掌握认知、言语、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验 研究；能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理，认识和分析个体学习、发展与教

育教学过程中的各种现象与相关问题。

实验心理学：掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程；掌握心理学实验研究的技术 与方法；具备实验设计和撰写研究报告的能力。

心理统计与测量：正确理解心理统计与心理测量的基本概念，掌握心理统计与心理测量 的基本方法；掌握有关统计分析的原理和方法，能正确解释统计分析结果；掌握各种测量理 论和各种测量指标的计算方法；能够正确使用各种测验，并对其结果进行解释。

《现代心理与教育统计学》（第 5 版），张厚粲，徐建平，2020，北京师范大学出版社 《心理与教育测量》（第 4 版），戴海崎，2018，暨南大学出版社

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