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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
考试科目代码：816 考试科目名称：语文教学论
适 用 专 业: 学科教学（语文）
一、语文课程标准
（一）考试内容
课程性质与基本理念 学科核心素养与课程目标 课程结构 课程内容 学业质量 课程实施
（二）考试要点
（1）把握《义务教育语文课程标准（2022年版）》《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的框架和主要内容
（2）记忆和理解语文课标中的关键概念和核心理念
（3）借助课例理解学习任务群的基本内容和设计要领
（4）理解语文学业质量标准与考试评价
（5）理解课标理念与现实生活和国际社会发展的内在关联
二、中学语文教材
（一）考试内容
语文教材及其功能 语文教材的历史演变 语文教材编制的理论基础 语文教材的结构类型与构成要素 语文教材分析的内容与方法 初中记叙文教材分析 初中说明文教材分析 初中议论文教材分析 初中文言文教材分析 初中写作教学教材分析 初中口语交际教学教材分析 高中语文必修教材分析 高中语文选择性必修教材分析 高中语文选修教材分析
（二）考试要点
（1）理解语文教材的内涵与外延、特点和功能
（2）了解语文教材发展演变
（3）理解并分析语文教材编制的理论基础
（4）熟悉语文教材结构类型与构成要素，并能用于对教材编写的分析
（5）熟悉语文教材分析的内容与方法，并能用于分析教材
（6）把握统编初、高中语文教材的编写特色和总体框架
（7）掌握初、高中语文教材分析的思路
（8）能够运用课标、教材等知识分析统编初、高中语文教材
三、中学语文教学设计
（一）考试内容
语文教学设计的理论基础 语文教学设计的原则与策略 语文教学设计（教案）撰写规范、格式与要点 中学教学目标设计 中学语文教学内容选择设计 中学语文教学流程设计 中学语文教学任务设计 中学语文教学问题设计 中学语文教学活动设计 中学语文教学方法设计 中学语文教学评价设计 语文教学板书设计 语文作业设计 中学语文教学媒体运用设计 文学阅读课型教学设计 实用文阅读课型教学设计 文言文阅读课型教学设计 单文本阅读教学设计 多文本阅读教学设计 整本书阅读教学设计 写作教学设计 语文综合性学习教学设计 口语交际教学设计 学习任务群教学设计
（二）考试要求
（1）知道语文教学设计的主要内容和意义
（2）熟悉语文教学设计的理论基础、原则与策略
（3）掌握语文教学设计（教案）撰写规范、格式与特点
（4）掌握中学语文教学设计的关键要领，能独立进行中学语文教学设计
（5）能够依据中学语文教学设计理论、原则等评价中学语文教学设计
四、语文教师专业发展
（一）考试内容
《中小学教师专业标准》（试行） 语文教师专业发展的内涵与阶段 语文教师专业化素养 语文教师的专业知识 语文教师的专业能力 职前语文教师的专业发展途径 职前语文教师的专业规划
（二）考试要点
（1）明晰语文教师专业发展的内涵与阶段
（2）能运用实例解读《中小学教师专业标准》（试行）
（3）理解语文教师专业素养、专业知识、专业能力的构成
（4）理解职前语文教师的专业发展途径
（5）了解教师专业发展规划的类型、方法，能够合理规划个人职前语文教师展业发展
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