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612《微生物学》2025年考试大纲
一、考试的基本要求
微生物学是现代生物学的重要分支学科。本考试大纲的主要内容包括微生物学的基本概念和原理，包括微生物生物多样性和分类、微生物生理和代谢、微生物生态学、微生物遗传学及微生物生物技术等。要求考生对微生物学的基本概念、专业词语、技术原理有较深的了解；系统掌握微生物的细胞结构与功能、生理代谢、遗传变异、生态学等的基本理论知识以及相关实验技术；并具有应用这些知识和技术分析和解决问题的能力。
二、考试方式和考试时间
闭卷考试，总分150，考试时间为3小时。
三、参考书目（仅供参考）
周德庆.《微生物学教程》（第4版）.北京：高等教育出版社，2020.
沈萍，陈向东.《微生物学》（第8版）.北京：高等教育出版社，2016.
袁丽红.《微生物学实验》.北京：化学工业出版社，2019.
四、试题类型：
主要包括填空题、是非题、名词解释、简答题、实验设计题、论述题等类型，并根据每年的考试要求做相应调整。
五、考试内容及要求
第一部分 微生物形态、细胞结构与功能
微生物的概念及研究范畴；微生物的多样性和重要类群（细菌、放线菌、霉菌和酵母菌）；原核生物与真核生物的本质差异；原核生物的细胞结构与功能；真核微生物的细胞结构与功能；四大类微生物的繁殖方式和菌落特点；掌握显微镜操作、革兰氏染色等基本实验方法的原理与规范。
第二部分 病毒和亚病毒因子
病毒的特点和分类、形态结构、生化组成、增殖方式和生活周期；烈性噬菌体、温和噬菌体、噬菌体溶源性等概念，一步生长曲线的意义；噬菌体对工业发酵的危害及防治措施，了解昆虫病毒用于生物防治的意义以及病毒在基因工程中的应用；病毒感染与免疫最新进展
第三部分 微生物的营养和培养基
微生物营养的基本概念和原理，包括微生物细胞元素组成、营养要素、常用营养物质、各种营养类型等；培养基的设计原则与方法，选择培养基、鉴别培养基的原理与实践意义；微生物营养类型划分的依据，营养物质进入细胞的方式。
第四部分 微生物的生理代谢
化能异样微生物的生物氧化和产能途径，包括糖分解代谢、三羧酸循环、有氧和无氧呼吸、典型发酵途径等的基本概念；无机物生物氧化及光能转化；微生物代谢调节类型及代谢工程；微生物代谢调控与工业发酵。
第五部分 微生物的生长及其控制
微生物的一般生长规律的概念和理论，包括：纯培养分离技术、生物量和生长曲线的测得方法、主要生长参数的测定和计算方法；同步培养、高密度培养的方法和应用；影响微生物生长的三要素及其在工业生产中的应用；控制微生物生长的常用方法、操作条件和原理；常用灭菌方法的种类和应用；化学杀菌剂、消毒剂、治疗剂的种类与应用。
第六部分 微生物的遗传变异和育种
微生物基因组结构特点及功能基因组；质粒及转座因子；原核基因及其操纵子结构；微生物基因突变的概念与原理，常见微生物突变的类型，诱变育种应用的基本方法和规范；四种主要原核生物基因重组的形式和过程；基因工程的概念、基本操作和应用；代谢工程育种的概念和策略；菌种衰退、复壮的机制和措施，菌种保藏的主要方法。
第七部分 微生物生态学
微生物生态学的基本概念，微生物与生物环境之间的关系，微生物在自然界中的分布与菌种资源的开发；微生物生产菌种的筛选及菌种分离技术；微生物在自然界物质循环、环境保护等方面的应用；分子微生物生态学的基本方法和原理。
第八部分 微生物的分类与鉴定
属、种、菌株的基本概念；微生物命名法则及常见重要微生物的学名；微生物系统分类的主要依据和分类特点；微生物分类鉴定中的经典方法和现代方法。
第九部分 微生物学实验
基础实验：掌握相关实验原理、操作与现象；仪器的使用方法等。细菌的简单染色和革兰氏染色；微生物血球计数板直接计数；培养基的配制和高压蒸汽灭菌技术；微生物接种与培养技术；四大类微生物培养特征观察；微生物的平板菌落计数法
综合实验设计：微生物的分离与鉴定；获得特定的微生物基因或代谢产物；利用所知功能的微生物解决某个实际问题
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