广西科技大学2025年考研大纲：346体育综合

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346 体育综合

专业： 0452 体育 学院： 体育学院

一、考试的总体要求

要求考生理解和掌握体育类相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方 法分析、判断和解决有关实际问题。难度较大的题目分数比重不超过 20%，答案写在答 题纸上，不在试卷上答题。

二 、考试形式与试卷结构

（一）答卷方式：闭卷，笔试

（二）答题时间：180 分钟

（三）总分：300 分

（四）考试题型及分值

三、考试内容及所占分值

（一）运动生理学（150 分）

1.人体运动的生理学基础，肌肉活动，能量代谢，神经系统的调节功能；约 50 分。

2.内分泌调节，免疫与运动，血液与运动，呼吸与运动，血液循环与运动，消化、 吸收与排泄。约 50 分。

3.身体素质，四运动与身体机能变化，运动技能的形成，年龄、性别与运动，肥胖、 体重控制与运动处方，环境与运动。约 50 分。

（二）学校体育学（150 分）

1.学校体育概论：学校体育发展简况；学校体育与现代社会；学校体育与学生的全

面发展；学校体育的结构、功能与目标。约 20 分。

2.体育课程：体育课程的含义；体育课程的编制；体育课程的实施；体育课程的评 价；我国体育课程发展的历史经验与改革趋势。约 30 分。

3.体育教学：体育教学的概念与特点；体育教学构成要素；体育教学目标；体育教 学过程；体育教学方法；体育教学计划；体育教学实施。约 30 分。

4.课余体育：课余体育的地位和特点；课余体育的功能与价值；课余体育锻炼的特 点和原则。约 30 分。

5.学校体育管理：学校体育管理体制；学校体育管理的目标与原则 ；学校体育管 理的内容；学校体育管理法律法规。约 20 分。

6.体育教师：体育教师的地位与作用；体育教师的工作特点；体育教师的条件与职 责。约 20 分。

四、主要参考书目

（一）1.沈建华，陈融.《学校体育学》，高等教育出版社，2010.07. 2.周登嵩等.《学校体育学》，人民体育出版社，2004.11.

（二）邓树勋等.运动生理学（第三版）》.高等教育出版社，2015.4.

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附件： 广西科技大学2025年考研自命题科目《346体育综合》考试大纲.docx