考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2025考研的学子们，小编为大家整理了“中国刑事警察学院2025年自命题科目考研大纲：347心理学专业综合”的相关内容，谢谢您的关注。
中国刑事警察学院硕士研究生招生考试
《心理学专业综合》考试大纲
（2024 年 7 月）
I．考查目标
心理学专业综合试卷包括普通心理学、管理心理学和社会心理 学三部分。要求考生具有普通心理学、管理心理学和社会心理学的 基本心理学专业素养，具备分析、判断和解决问题的基本能力。具 体包括：
1.准确把握普通心理学、管理心理学和社会心理学的基本知 识。
2.理解和掌握普通心理学、管理心理学和社会心理学的基本定 义、内容。
3.准确把握普通心理学、管理心理学和社会心理学的基本原 理、基本理论，以及相关的知识。
4.灵活运用普通心理学、管理心理学和社会心理学的理论知识 说明、分析实践中的相关问题。
II．考试形式和试卷结构
本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。 答题方式为闭卷、笔试。
普通心理学 150分 ；管理心理学 75分；社会心理学 75分。 题型分为名词解释 、简答题与论述题三种。
III．考查内容
第一部分 普通心理学
一、心理学的研究对象和方法
（一）心理学的研究对象
（二）心理学的任务
（三）心理学的研究方法
（四）心理学的过去和现在 二、感觉
（一）感觉的一般概念
（二）视觉
（三）听觉
（四）其他感觉 三、知觉
（一）知觉的一般概念
（二）知觉的特性
（三）空间知觉
（四）时间知觉与运动知觉
（五）错觉
四、意识和注意
（一）意识的一般概念
（二）几种不同的意识状态
（三）注意的一般概念
（四）注意的认知-神经机制 五、记忆
（一）记忆的一般概念
（二）记忆的神经生理机制
（三）感觉记忆
（四）短时记忆
（五）长时记忆
（六）内隐记忆 六、思维
（一）思维的一般概念
（二）表象
（三）概念
（四）推理
（五）问题解决
（六）决策 七、动机
（一）动机的一般概念
（二）动机的种类
（三）动机的理论
（四）工作动机与组织行为 八、情绪
（一）情绪的一般概念
（二）情绪与脑
（三）表情
（四）情绪理论
（五）情绪的调节 九、能力
（一）能力的一般概念
（二）能力的种类和结构
（三）能力的测量
（四）情绪智力
（五）能力发展与个体差异 十、人格
（一）人格的一般概念
（二）人格理论
（三）认知风格
（四）人格测验
（五）人格成因
十一、学习
（一）学习的一般概念
（二）学习理论
（三）认知和动作技能学习
（四）学习的规律
第二部分 管理心理学
一、管理心理学概述
（一）管理心理学的研究对象
（二）管理心理学的研究内容
（三）管理心理学的学科性质
（四）管理心理学的研究逻辑
（五）管理心理学的研究方法
二、管理心理学的历史沿革和现状
（一）管理心理学产生的理论背景
（二）现代管理心理学的研究课题
（三）管理心理学面临的挑战
（四）后现代思潮对管理心理学的冲击
三、管理心理学的基础理论
（一）管理学的基础理论
（二）心理学的基础理论
四、动机与管理
（一）动机的含义、作用、功能和种类
（二）动机与行为效率
（三）生物因素的动机理论
（四）认知因素的动机理论
（五）动机的激发
（六）动机的调试
五、激励理论
（一）西方的激励理论
（二）我国的激励理论
（三）激励理论的比较及文化相对性
（四）激励理论的应用
六、认知管理
（一）组织中的社会知觉
（二）组织中的归因
（三）利用知觉和归因做好管理工作
（四）组织中的决策
七、情绪管理
（一）情绪劳动与管理
（二）应激与挫折管理
（三）员工卷入与管理
八、行为管理
（一）领导与领导理论
（二）管理理论的应用
（三）胜任特征模型及领导干部选拔
九、组织管理
（一）组织的基本概念与理论
（二）组织气氛和士气
（三）组织变革和发展
第三部分 社会心理学
一、社会心理学及其发展
（一）社会心理学的界定
（二）社会心理学与相关学科的联系和区别
（三）社会心理学研究范畴
（四）社会心理学的发展
（五）社会心理学的现状与趋势
二、社会心理学理论
（一）强化导向的社会心理学理论
（二）认知导向的社会心理学理论
（三）角色理论
（四） 自我价值定向理论
三、社会化
（一）社会化的概念及其实质
（二）社会化的心理机制
（三）社会化的影响源
（四）社会化的结果
（五）成人社会化
四、态度及其形成
（一）态度的实质
（二）态度的形成
（三）态度与行为的关系
（四）态度的测量
五、社会知觉
（一）社会知觉的概念
（二）印象形成过程
（三）社会知觉偏差
（四）印象管理与自我表现
（五）内隐社会认知
六、刻板印象与归因
（一）刻板印象及其形成
（二）偏见与歧视
（三）归因与归因理论
（四）归因偏差
七、 自我概念
（一） 自我与自我概念溯源
（二） 自我概念的形成与自我认知
（三） 自尊
（四）文化与自我 八、沟通
（一）沟通概述
（二）沟通的条件及过程
（三）沟通的类型及其发展
（四）沟通的障碍及改善方法
九、人际吸引
（一）人际吸引的社会心理基础
（二）人际吸引的规则
十、人际关系
（一）人际关系概述
（二）人际关系的发展过程
（三）人际关系的原则
十一、助人行为
（一）助人行为及其原因
（二）责任分散与社会作用力理论
（三）助人的决策过程及影响因素
（四）提高助人行为的方法
十二、侵犯行为
（一）侵犯行为概述
（二）影响侵犯行为的因素
（三） 日常生活中的侵犯行为
（四）侵犯行为的控制与预防
十三、从众、依从和服从
（一）从众、依从和服从概述
（二）从众
（三）依从
（四）服从
十四、劝导与态度改变
（一）劝导与态度改变的过程
（二）有关态度改变与说服的理论
（三）影响态度改变的因素
（四）态度的防卫与保护
（五）态度改变的方法
十五、群体中的相互作用
（一）群体及其形成
（二）社会助长与社会惰化
（三） 群体决策中的群体极化和群体思维
十六、合作、竞争与冲突
（一）合作与竞争
（二）竞争心理优势
（三）冲突及其平息
IV．参考书 目
1．彭聃龄主编《普通心理学》（第 5 版，新世纪高等学校教材）， 北京师范大学出版社 ，2019年出版。
2．刘永芳编著《管理心理学》（第三版），清华大学出版社，2021 年出版。
3．金盛华主编《社会心理学》（第 3 版），高等教育出版社，2020 年出版。
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