考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2025考研的学子们，小编为大家整理了“华东师范大学2025年考研大纲：040100教育学(教育学部)”的相关内容，祝您考研顺利！
1、040100教育学(教育学部)初试考试范围
2、040100教育学(教育学部)复试范围
01.教育学原理（教育学系）：1.教育学（笔试），《当代教育学》（第5版）袁振国主编，教育科学出版社（2020）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学主编，教育科学出版社（2014）。2.教育基本理论、教育名著、中国基础教育改革热点问题及相关讨论（口试）。3.外语听力、口语测试。 02.教育史（教育学系）：1.教育史（笔试），《中国教育史》（第四版）孙培青主编，华东师大出版社（2019）《中国教育简史》（修订版）张惠芬、金忠明编著，华东师大出版社（2001）《外国教育史教程》吴式颖主编，人民教育出版社（2000）《外国现代教育史》吴式颖主编，人民教育出版社（1999）。2.中外教育史、社会发展史、文化发展史、思想发展史的基本常识（口试）当前中外教育改革的热点问题及相关讨论。3.外语听力、口语测试。 03.教育文化与社会（教育学系）：1.教育研究方法（笔试），《教育研究方法论初探》叶澜，上海教育出版社（2014）。2.专业知识的综合能力和应用能力。3.外语听力、口语测试。 04.教育政策学（教育学系）：1.教育学（笔试），《当代教育学》（第5版）袁振国主编，教育科学出版社（2020）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学主编，教育科学出版社（2014）。2.教育基本理论、教育名著、中国基础教育改革热点问题及相关讨论（口试）。3.外语听力、口语测试。 05.少年儿童组织与思想意识教育（教育学系）：1.教育学（笔试），《当代教育学》（第5版）袁振国主编，教育科学出版社（2020）《教育学基础》（第3版）全国12所重点师范大学主编，教育科学出版社（2014）。2.教育基本理论、教育名著、中国基础教育改革热点问题及相关讨论（口试）。3.外语听力、口语测试。 06.课程与教学论（课程与教学系、课程与教学研究所）：1. 笔试。考试内容范围：课程与教学理论、研究方案的设计。不设参考书。2. 综合知识面试（口试）。3. 外语测试（阅读和口试）。 07.比较教育学（国际与比较教育研究所）：1.外国教育史、教育心理学专题（笔试），《比较教育学》吴文侃，人民教育出版社《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社。《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社《认知教学心理学》吴庆麟，上海科学技术出版社。2.综合知识（口试）。3.外语听力、口语测试。 08.高等教育学（高等教育研究所）： 1.高等教育原理，以高等教育学为主要内容，主要包括高等教育的起源、发展、功能与价值、目标、结构、课程、制度和评价等方面的基本概念和知识，着重考查考生的逻辑思维能力和运用上述理论知识分析及解决问题的能力。《高等教育学》薛天祥主编，广西师范大学出版社（2001）《高等教育学》谢安邦主编，高等教育出版社（1999）《高等教育系统——学术组织的跨国研究》伯顿·R·克拉克著，杭州大学出版社（1994）《高等教育哲学》约翰·S·布鲁贝克著，浙江教育出版社（2002）。2.以高等教育管理学为主要内容，包括高等教育行政、高等学校管理当前高等教育改革与发展中的热点问题。3.外语听力、口语测试。 09.成人教育学（职业教育与成人教育研究所）：1.专业知识笔试科目：成人教育学原理，参考书目：《现代成人教育学原理》叶忠海主编，中国人民大学出版社（2014）《成人教育社会学》高志敏等著，河北教育出版社（2006）《国际终身学习政策推展模式研究》朱敏著，上海教育出版社（2017）。2.综合知识（口试）：自我介绍考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。 10.职业技术教育学（职业教育与成人教育研究所）：1.职业技术教育学（笔试），《职业教育原理》徐国庆著，上海教育出版社（2007）《比较职业技术教育》石伟平著，华东师范大学出版社（2001）《职业教育课程论（第二版）》徐国庆著，华东师范大学出版社（2015）。2.综合知识（口试）：自我介绍考核考生的政治素质、专业知识、生活经历、实践经历、求学动机等方面考生对未来学习的打算。3.外语听力、口语测试。 11.学前教育学（学前教育学系）：1.学前教育学（笔试），不设定参考书目。2.儿童心理学（笔试），不设定参考书目。3.我国学前教育研究现状与热点问题（口试）。4.外语听力、口语测试。 12.特殊教育学（特殊教育学系）：1.《特殊教育原理》（邓猛、颜廷睿，高等教育出版社，2022年）。2.特殊教育研究方法（口试）。3.外语听力、口语测试。 13.言语听觉康复科学(康复科学系)： 1.《言语治疗学》，黄昭鸣等，华东师范大学出版社，2.言语听觉康复研究（口试)，3外语听力、口语测试。 14.教育经济与管理（教育管理学系）：本专业具体方向包括：教育管理与治理研究、教育评价与政策分析、教育领导与组织发展、教育财政与经济研究。复试内容包括以下几方面：1.“教育经济与管理”研究的理论与方法基础，不设参考书。2.综合知识。3.外语听力、口语测试。 15.科学课程与教学（国际与比较教育研究所）：1.科学教学论（笔试），《在探究中体验科学》裴新宁、郑太年，广东教育出版社（2006）《新编科学教学论》蔡铁权、姜旭英，华东师范大学出版社（2008）；《科学素养：概念、情境与影响》[美]凯瑟琳·E.斯诺等，美国国家科学院、国家工程院、国家医学院，裴新宁、郑太年主译，中国科学技术出版社（2020）。2.综合知识（口试）。 3.外语听力、口语测试。 16.教师教育学（教育学系）：1.教师教育原理（笔试），《教师教育学》杨跃著，北京师范大学出版社（2016）《教师教育的理论与实践》洪明著，福建教育出版社（2021）《教师教育思想流派研究》朱旭东著, 北京师范大学出版社（2017）。2.教师教育政策、教师教育课程、教师教育思想、教师教育数字化转型、教师专业发展、教师队伍建设等相关问题的讨论（口试）。3.外语听力、口语测试。
各院系考试大纲内容完整版请查看原文（招生学科目录内）：https://yjszs-ks.ecnu.edu.cn/zsml/sszsml/indexYjxk/2025
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