众所周知，考研大纲是全国硕士研究生考试命题的重要依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。今天，小编为大家整理了“江西科技师范大学2025年考研大纲：国际中文教育研究生入学考试初试、复试及同等学历加试”的相关内容，祝您考研顺利！
江西科技师范大学2025年国际中文教育专业全日制专业型硕士研究生招生初试科目及考试大纲
初试专业课一考试科目及考试大纲
学院名称及代码：文学院（012）
招生专业及代码：国际中文教育（045300）
初试科目名称及代码：汉语基础（354）
参考书目及考试大纲：
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）内容分值与题型结构
1.内容分值：汉语语言学基础知识80分，汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。
2.题型结构：
（1）简答题（共30分）
（2）论述题（共60分）
（3）能力应用题（共60分）
二、参考书目
1.黄伯荣、廖序东：《现代汉语》(增订六版)，高等教育出版社，2017年。
2.王力：《古代汉语》(校订重排版)，中华书局，1999年。
3.叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》(修订版)，北京大学出版社，2010年。
三、考试目标与考试范围概要
（一）考试性质
汉语基础考试是国际中文教育硕士生入学考试科目之一，是由国际中文教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各国际中文教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映国际中文教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
（二）评价目标
1.要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。
2.要求考生具有较高的汉语应用能力。
3.要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
（三）考试范围概要
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
第一部分 汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识部分测试以下内容：
（1）语言学基础
（2）汉语概况
（3）现代汉语语音
（4）现代汉语词汇
（5）现代汉语语法
（6）汉字
（7）古代汉语
第二部分 汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：
（1）辨音和标音能力
（2）字形、字义辨别能力及汉字书写规范
（3）词汇、语法规范
（4）文言文阅读理解
第三部分 汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
（1）语音分析
（2）词义分析
（3）语法分析
初试专业课二考试科目及考试大纲
学院名称及代码：文学院（012）
招生专业及代码：国际中文教育（045300）
初试科目名称及代码：汉语国际教育基础（445）
参考书目及考试大纲：
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）内容分值与题型结构
1.内容分值：中外文化及跨文化交际基础知识80分；教育、心理及语言教学基础知识30分；材料分析写作40分。
2.题型结构：
（1）简答题（共30分）
（2）论述题（共60分）
（3）能力应用题（共60分）
二、参考书目
1.胡文仲：《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社，1999年；
2.刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2000年；
3.程裕祯：《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，2003年第2版；
4.吕必松：《语言教育与对外汉语教学》，北京大学出版社，2007年；
5.王建勤：《第二语言习得研究》，商务印书馆，2006年。
三、考试目标与考试范围概要
（一）考试性质
汉语国际教育基础考试是国际中文教育硕士生入学考试科目之一，是由国际中文教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各国际中文教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映国际中文教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
（二）评价目标
1.要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
2.要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
3.要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
（三）考试范围概要
汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
第一部分 中外文化及跨文化交际基础知识
中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：
（1）中国文化基础知识
（2）外国文化基础知识
（3）跨文化交际基础知识
第二部分 教育、心理及语言教学基础知识
教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：
（1）教育学基础
（2）心理学基础
（3）语言教学基础
第三部分 材料分析写作
材料分析写作部分测试以下内容：
（1）分析与实践能力
（2）论文写作能力
江西科技师范大学2025年国际中文教育专业全日制专业型硕士研究生招生复试专业课科目及考试大纲
学院名称及代码：文学院（012）
招生专业及代码：国际中文教育（045300）
复试科目名称：对外汉语教学理论
参考书目及考试大纲：
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为100 分，考试时间为100分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）内容分值与题型结构
1.内容分值：对外汉语教学概说和对外汉语教学法约占80%，教案撰写占20%。
2.题型结构：
（1）简答题：2小题，每小题10分，共20分
（2）论述题：4小题，每小题15分，共60分
（3）教案撰写：1小题，每小题20分，共20分
二、参考书目
刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2000年。
三、考试目标与考试范围概要
（一）考试性质
对外汉语教学理论是国际中文教育硕士生复试考试科目，由教育部授权的各国际中文教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映国际中文教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。对外汉语教学理论考试的目的是测试考生相关的对外汉语教学学科的基本理论知识、进行对外汉语教学的能力素养。
（二）评价目标
1.要求考生具备对外汉语教学学科的基本理论知识。
2.要求考生具有用理论知识分析问题、解决问题的能力。
3.要求考生了解并掌握对外汉语教学法，能用其指导语言教学实践。
（三）考试范围概要
对外汉语教学理论考试由“对外汉语教学概说”，“对外汉语教学法”，“教案撰写”三部分组成。
第一部分 对外汉语教学概说基础理论知识
对外汉语教学概说基础理论知识部分测试以下内容：
（1）对外汉语教学的学科知识
（2）对外汉语教学的基础理论
（3）对外汉语教学的过程、阶段、课型等
（4）二语习得研究理论
第二部分 对外汉语教学法基础知识
对外汉语教学法基础知识部分测试以下内容：
（1）第二语言教学法的主要流派
（2）第二语言教学法流派发展趋势
（3）第二语言教学法流派的运用
第三部分 教案撰写
教案撰写部分测试以下内容：
（1）教案撰写的基本规范
（2）运用与实践能力
江西科技师范大学2025年国际中文教育专业全日制专业型硕士研究生招生复试同等学历加试科目及考试大纲
同等学历加试科目一
学院名称及代码：文学院（012）
招生专业及代码：国际中文教育（045300）
加试科目名称：写作
参考书目及考试大纲：
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为100 分，考试时间为100分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）题型结构
1.简答或分析题约占40%
2.作文题约占60%
二、参考书目
董小玉：《现代写作教程》，高等教育出版社，2000年。
三、考试目标与考试范围概要
（一）考试目标
要求考生在了解和掌握写作学基本概念、基本理论知识的基础上，了解写作学研究的对象、任务、方法及其与其他学科的关系；认识写作的本质特征和写作规律；熟悉写作活动过程，掌握文章构成要素、表达方式、写作方法与技巧，能正确地表情达意。本考试主要测试学生的书面表达能力和阅读、评论、鉴赏文章的能力，以及写作基础知识的掌握情况。
（二）考试范围概要
第一章 绪论?
（1）现代写作的含义与作用。
（2）现代写作的特性。
（3）写作学的研究方法。
第二章 写作主体与客体
（1）写作主体的素质。
（2）写作主体的能力。
（3）写作客体的构成。
（4）写作主客体的关系。
第三章 写作载体与受体
（1）写作载体的内质（材料、主题）。
（2）写作载体的外形（结构、语言）。
（3）写作受体解读的特征。
（4）写作受体与写作载体的关系。
第四章 写作行为过程
（1）写作感知。
（2）写作运思。
（3）写作行文。
第五章 写作表达方式
（1）叙述的视角与方法。
（2）描写的类别与要求。
（3）抒情的方式与要求。
（4）议论的要素与方法。
（5）说明的分类与方法。
第六章 文章的修改
（1）文章修改的重要意义。
（2）文章修改的内容。
（3）文章修改的方法。
同等学历加试科目二
学院名称及代码：文学院（012）
招生专业及代码：国际中文教育（045300）
加试科目名称：文学知识
参考书目及考试大纲：
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分、考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）题型结构
1.名词解释：3题，每题10分，共30分
2.简答题：2题，每题15分，共30分
3.分析论述：2题，每题20分，共40分
二、参考书目
郭绍虞：《中国文学批评史》（上下卷），商务印书馆，2010年。
三、考试目标与考试范围概要
（一）考试目标
检测考生掌握中国文学批评史的基础知识、基本概念的程度及运用中国文学批评史来解决文学领域的现实问题、分析具体的文学现象与文学作品的能力水平。
考试范围概要
上册
第一篇 总论第一章 中国文学批评演变概述第二章 文学观念之演进与复古第三章 文学观念演进与复古之文学的原因第四章 文学观念演进与复古之思想的原因第五章 文学观念之演变所及于文学批评之影响第二篇 周秦——文学观念演进期之一第一章 儒家第二章 墨家之文学观第三章 道家思想及于文学批评之影响第三篇 两汉——文学观念演进期之二第一章 由史籍中窥见汉人对于文？之认识第二章 经学家之论诗见解第三章 扬雄第四章 王充之文学观第四篇 魏晋南北朝——文学观念演进期之三第一章 魏晋之文学批评第二章 南朝之文学批评第三章 北朝之文学批评第五篇 隋唐五代——文学观念复古期之一第一章 复古运动的酝酿时期第二章 复古运动的高潮时期第三章 复古运动的销沉时期第六篇 北宋——文学观念复古期之二第一章 北宋之文论第二章 北宋之诗论
下册第一篇 总论第一章 文学批评完成与发展之三阶段第二章 南宋金元文学批评概述第三章 明代文学批评概述第四章 清代文学批评概述第二篇 南宋金元第一章 南宋之文论第二章 南宋之诗论第三章 金代文学批评第四章 元代文学批评第三篇 明代第一章 明初之文论第二章 明初之诗论第三章 前、后七子与其流派第四章 与前、后七子不同之诸家第五章 明末之文学批评第四篇 清代（上）——文论第一章 清初之风气第二章 古文家之文论第三章 学者之文论第五篇 清代（下）——诗论第一章 虞山诗派第二章 神韵说第三章 格调说第四章 性灵说第五章 肌理说
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