塔里木大学硕士研究生入学考试
《英语课程与教学论》考试大纲
第一部分 考试说明
一、考查目标
《英语课程与教学论》要求考生熟悉语言学及英语教学理论，具备应用语言教学理论进行教学实践的技能，能够依据教学理论分析实际教学问题，并针对具体的教学问题提出教学解决方案。
二、适用范围
适用于报考学科教学（英语）硕士的考生。
三、考试形式与试卷结构
1. 试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
答题方式
闭卷、笔试。所有答案均写在答题纸上，在试卷上答题无效。
试卷内容结构
教学设计 约占30%
教学案例评析 约占30%
讨论题 约占40%
试卷题型结构
第一部分 教学设计（3 x 15’= 45’)
第二部分 教学案例评析(3 x 15’= 45’)
第三部分 讨论题（4 x 15’= 60’)
四、参考书目
1.王蔷编著，英语教学法教程（第三版），北京：高等教育出版社，2024年4月.
2.骆北刚，黄军利编著，中学英语课堂教学策略研究，苏州：苏州大学出版社，2014年4月.
3.赵凤琴，承欣红编，英语课程与教学论，北京：北京师范大学出版社，2012年7月版.
第二部分 考试要点
本考试测试考生应用语言教学理论分析实际教学问题，并针对具体的教学问题提出教学解决方案。考试要点包括语言学与英语教学关系的基本知识、语言教学理论和教学案例设计等。
语言学与英语教学关系的基本知识
考试要点：熟悉西方语言学主要流派，能够阐释语言学流派对英语教学的影响。
语言教学理论
考试要点：熟悉中学英语教材分析方法、英语教学设计原则、英语课堂教学策略、主要英语教学方法以及教学评价的基本知识。熟悉大单元教学设计的基本原理和操作流程。熟悉英语课后作业设计的基本原则和有效设计方法。
(三)教学实践技能
考试要点：能够进行中学英语教学设计，并能够应用教学理论进行教学案例评析。
