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南京信息工程大学2025年考研自命题科目 F01毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考试大纲

网络 291 2024-12-30 16:59:05

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南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试大纲

科目代码:F01

科目名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

目标与基本要求

1、目标

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果,是当代中国的马克思主义。该考试科目主要考察考生对其内容、方法的理解和掌握程度,考察学生运用其立场、观点和方法分析社会现实问题的能力。

2、基本要求

1)能够深刻理解马克思主义基本原理与毛泽东思想、中国特色社会主义理论之间的内在联系,掌握它们之间一脉相承的关系;

2)能够全面并熟练掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容,理解其观点的科学依据和实际意义;

3)能够正确运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的观点、方法分析当前热点问题和社会现实问题。

具体内容

一、马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

(一)马克思主义中国化时代化的提出

(二)马克思主义中国化时代化的内涵

(三)马克思主义中国化时代化的历史进程

(四)马克思主义中国化时代化理论成果及其关系

(五)学习本课程的要求和方法

二、毛泽东思想及其历史地位

(一)毛泽东思想的形成和发展

1. 毛泽东思想形成发展的历史条件

2. 毛泽东思想形成发展的过程

(二)毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

1. 毛泽东思想的主要内容

2. 毛泽东思想活的灵魂

(三)毛泽东思想的历史地位

1. 马克思主义中国化时代化的第一个重大理论成果

2. 中国革命和建设的科学指南

3. 中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

三、新民主主义革命理论

(一)新民主主义革命理论形成的依据

1. 近代中国国情和中国革命的时代特征

2. 新民主主义革命理论的实践基础

(二) 新民主主义革命的总路线和基本纲领

1. 新民主主义革命的总路线

2. 新民主主义的基本纲领

(三)新民主主义革命的道路和基本经验

1. 新民主主义革命的道路

2. 新民主主义革命的三大法宝

3. 新民主主义革命理论的意义

四、社会主义改造理论

(一)从新民主主义到社会主义的转变

1. 新民主主义社会是一个过渡性的社会

2. 党在过渡时期的总路线及其理论依据

(二)社会主义改造道路和历史经验

1. 适合中国特点的社会主义改造道路

2. 社会主义改造的历史经验

(三)社会主义制度在中国的确立

1. 社会主义基本制度的确立及其理论根据

2. 确立社会主义基本制度的重大意义

五、社会主义建设道路初步探索的理论成果

(一)初步探索的重要理论成果

1. 调动一切积极因素为社会主义事业服务

2. 正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

3. 走中国工业化道路的思想

(二)初步探索的意义和经验教训

1. 初步探索的意义

2. 初步探索的经验教训

六、中国特色社会主义理论体系的形成发展

(一)中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件

1. 中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景

2. 中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件

3. 中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础

(二)中国特色社会主义理论体系形成发展过程

1. 中国特色社会主义理论体系的形成

2. 中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展

3. 中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发 展

4. 中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章

七、邓小平理论

(一)邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓

1. 邓小平理论首要的基本的理论问题

2. 邓小平理论的精髓

(二)邓小平理论的主要内容

1. 社会主义初级阶段理论和党的基本路线

2. 社会主义根本任务和发展战略理论

3. 社会主义改革开放和社会主义市场经济理论

4. “两手抓,两手都要硬”

5. “一国两制”与祖国统一

6. 中国特色社会主义外交和国际战略

7. 党的建设理论

(三)邓小平理论的历史地位

1. 马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展

2. 中国特色社会主义理论体系的开篇之作

3. 改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

八、“三个代表”重要思想

(一)“三个代表”重要思想的核心观点

1. 始终代表中国先进生产力的发展要求

2. 始终代表中国先进文化的前进方向

3. 始终代表中国最广大人民的根本利益

(二)“三个代表”重要思想的主要内容

1. 发展是党执政兴国的第一要务

2. 建立社会主义市场经济体制

3. 全面建设小康社会

4. 建设社会主义政治文明

5. 实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略

6. 推进党的建设新的伟大工程

(三)“三个代表”重要思想的历史地位

1. 中国特色社会主义理论体系的接续发展

2. 加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理论武器

九、科学发展观

(一)科学发展观的科学内涵

1. 推动经济社会发展是科学发展观的第一要义

2. 以人为本是科学发展观的核心立场

3. 全面协调可持续是科学发展观的基本要求

4. 统筹兼顾是科学发展观的根本方法

(二)科学发展观的主要内容

1. 加快转变经济发展方式

2. 发展社会主义民主政治

3. 推进社会主义文化强国建设

4. 构建社会主义和谐社会

5. 推进生态文明建设

6. 全面提高党的建设科学化水平

(三)科学发展观的历史地位

1. 中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的接续 发展

2. 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针

第三部分 有关说明

1、试题题型包括:名词解释、简答题、论述题(包括材料分析)等形式。满分为150分。

2、试题难易程度分为:易、较难、难三个层次,各层次所占比重约为20%、60%、20%。

3、能力测试包括:基本知识(约40分)、理论阐释(约60分)和实际问题解析(约50分)。

4、参考书目:

本书编写组,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M],北京:高等教育出版社,2023.

5、考试方式为闭卷笔试,总分150分,考试时间为180分钟

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附件: 南京信息工程大学2025年考研自命题科目 F01毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考试大纲.docx

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