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【832 管理学原理】
一、考试性质
《管理学原理》考试要力求反映企业管理专业的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生 的管理基础知识和综合管理能力，以利于选拔具有管理潜力的优秀人才入学，为国家开放型 经济体系建设培养具有良好管理专业知识以及具有较强分析与解决管理实践问题能力的高 层次、应用型、复合型的企业管理专业人才。
二、考试要求
测试考生对于《管理学原理》的基本概念、基本理论与方法的掌握情况以及综合运用分析和 解决管理实践问题的能力。
三、考试方式与分值
本科目满分 150 分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试 时间 180 分钟。
四、考试内容
（一）管理研究方法：理论、前沿与操作 第一章 管理研究概论
第一节 管理研究的使命与科学属性
第二节 管理理论、研究缺口与贡献
第三节 高质量管理研究的过程和特征
第二章 管理研究选题与研究设计
第一节 管理研究选题的提出 第二节 管理研究设计
第三章 QCA 分析法
第一节 QCA 分析法的哲学基础 第二节 QCA 分析法的主要步骤
第三节 QCA 分析法的实际操作和软件示例 第四节 QCA 分析法在研究中的应用
第四章 案例研究法
第一节 案例研究法概述
第二节 案例研究法的类型
第三节 案例研究法的主要步骤
第四节 案例研究法的关键技术操作示例
第五章 问卷调查法与常见统计分析
第一节 问卷调查法概述
第二节 问卷调查法的实施流程
第三节 常见统计分析与软件示例
第六章 实验研究法
第一节 实验研究法概述
第二节 实验研究法的实施流程 第三节 实验研究法应用示例
第四节 实验失败与实验研究法之美
第七章 元分析法
第一节 元分析法概述
第二节 元分析法的价值
第三节 元分析法的基本步骤
第四节 基于 R 语言软件的元分析实际操作
第八章 经验取样法
第一节 经验取样法概述
第二节 经验取样法的基本要求和流程
第三节 经验取样法实际操作和软件示例
第 4 节 经验取样法在研究中的应用 附录 1 调研宣传海报示例
附录 2 调研安排示例多层线性模型分析法
第九章 多层线性模型分析法
第一节 多层线性模型分析法概述
第二节 多层线性模型分析法的主要步骤
第三节 多层线性模型实际操作和软件示例
第四节 多层线性模型分析法在高质量研究中的应用
第十章 内生性及其解决办法
第一节 理解内生性
第二节 内生性问题的来源
第三节 内生性修正方法之工具变量法
第四节 内生性修正方法之面板数据模型 第五节 内生性修正方法之双重差分法
第六节 内生性修正方法之倾向得分匹配 第七节 内生性修正方法之断点回归
第十一章 大数据文本分析法
第一节 什么是大数据文本分析 第二节 大数据文本分析流程
第三节 大数据文本分析实际操作和软件示例 第四节 大数据文本分析在研究中的应用
第十二章 社会网络分析法
第一节 社会网络分析概述
第二节 社会网络分析的主要步骤
第三节 社会网络分析实际操作和软件示例 第四节 社会网络分析在研究中的应用
（二）管理学
第一章 管理基础
第一节 管理的作用
第二节 管理的本质
第三节 管理者的认知 第四节 管理者的职能 第五节 管理者的技能
第二章 管理环境
第一节 组织环境分析
第二节 组织环境的新变化及组织的应对方式 第三节 组织环境的管理
第三章 管理决策
第一节 决策概述
第二节 决策的过程及影响因素 第三节 决策方法
第四章 目标设置
第一节 企业的目标体系 第二节 目标设置与分解 第三节 目标管理
第五章 计划工作
第一节 计划工作概述
第二节 计划的编制与执行 第三节 编制计划的方法
第四节 战略管理
第六章 组织设计
第一节 组织设计的任务与影响因素
第二节 组织设计的基本原则与关键要素 第三节 组织结构的设计
第四节 组织设计中的权力配置
第七章 人员配备
第一节 招聘与甄选 第二节 培训
第三节 绩效管理
第四节 个人与组织职业生涯管理
第八章 组织变革
第一节 基本概念
第二节 组织变革的影响因素
第三节 组织变革的策略与方法
第九章 领导
第一节 领导与领导者 第二节 领导行为
第三节 领导艺术
第十章 激励
第一节 需要、动机与行为 第二节 激励理论
第三节 激励实物
第十一章 沟通
第一节 沟通基础 第二节 人际沟通 第三节 组织沟通
第十二章 控制基础
第一节 控制概述
第二节 控制的基本过程 第三节 有效控制
第十三章 控制方法
第一节 预算控制
第二节 非预算控制 第三节 质量控制
第四节 管理信息系统
第十四章 创新管理
第一节 创新概述
第二节 创新的动力、过程与管理 第三节 企业技术创新和组织创新
第十五章 西方管理论发展历程
第一节 管理思想的萌芽 第二节 古典管理理论
第三节 现代管理理论
第四节 当代管理理论的新思潮
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