众所周知，考研大纲是全国硕士研究生考试命题的重要依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。今天，小编为大家整理了“福建师范大学2025年考研大纲：611马克思主义基本原理与思想政治教育学原理”的相关内容，祝您考研顺利！
《马克思主义基本原理与思想政治教育学原理》考试大纲
一、考试性质
《马克思主义基本原理与思想政治教育学原理》考试是我校马克思主义理论专业学术型硕士入学的考试科目。其目的是测试考生掌握马克思主义基本原理和思想政治教育学的理论知识以及运用能力，以保证招生质量。
二、考查目标
全面考查考生对马克思主义基本原理与思想政治教育学原理的基本概念和主要知识点的学习、理解和灵活运用能力。
三、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
（三）试卷包含内容
《马克思主义基本原理》占100分，《思想政治教育学原理》占50分，合计150分。
四、考试内容
（一）《马克思主义基本原理》
1.马克思主义哲学
马克思主义哲学是马克思主义基本原理的重要组成部分。它是关于自然界、人类社会和思维发展的普遍规律的科学，是科学性与革命性的统一。
试题涉及的知识范围有：世界的多样性与物质统一性; 事物的普遍联系和变化发展;唯物辩证法;实践与认识;真理与价值;认识世界和改造世界;人类社会的存在与发展;社会历史发展的动力;人民群众在历史发展中的作用。
2.马克思主义政治经济学
马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分。马克思主义政治经济学深入研究社会经济运动的客观规律，深刻分析资本主义生产方式及其内在矛盾，科学论证社会主义必然代替资本主义的历史趋势，阐明社会主义经济发展的一般规律。
试题涉及的知识范围有：商品与货币，市场经济和价值规律；资本主义经济制度及其演变，资本主义生产，资本主义流通，剩余价值的分配，资本主义经济危机和历史趋势；社会主义经济制度，中国特色社会主义所有制，中国特色社会主义分配制度，社会主义市场经济体制，中国特色社会主义经济发展，生态文明建设与绿色发展，保障和改善民生，中国特色社会主义对外开放；经济全球化和推动共建人类命运共同体。
3.科学社会主义
科学社会主义是马克思主义基本原理的重要组成部分。它是关于人类社会发展的理论成果，是与空想社会主义相对的社会主义的科学理论体系、理论模式和实践模式，是关于社会主义本质、性质、特征和发展规律的科学理论。
试题涉及的知识范围有：社会主义五百年的历史进程；科学社会主义基本原则；在实践中探索社会主义的发展规律；展望未来共产主义新社会；实现共产主义是历史发展的必然趋势；共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。
（二）《思想政治教育学原理》
1.导论
了解思想政治教育学研究的对象、学科性质、基本范畴，了解思想政治教育学与马克思主义理论及其他学科的关系，了解学习思想政治教育学的意义，了解思想政治教育学科发展的前沿动态。
2.思想政治教育的发生与发展
了解思想政治教育发生与发展的过程，理解思想政治教育发生与发展的历史必然性，掌握中国共产党思想政治教育的历史发展过程及其优良传统，正确看待思想政治教育历史发展趋势。
3.思想政治教育本质和特征
认识思想政治教育现象与本质的区别与联系，掌握思想政治教育的特征。
4.思想政治教育的地位和功能
理解思想政治教育的重要地位和功能，认识思想政治教育在实现“两个百年”奋斗目标和中国梦中的重要价值。
5.思想政治教育的过程和规律
了解思想政治教育过程的环节和特点，理解思想政治教育过程的矛盾，掌握思想政治教育在促进人和社会发展中的规律。
6.思想政治教育的目标、内容和任务
理解思想政治教育的目的，把握思想政治教育的内容，理性看待思想政治教育的任务。
7.思想政治教育的教育者和教育对象
认识思想政治教育的教育者和教育对象，客观准确地把握两者之间的关系，明确思想政治教育的重点对象。
8.思想政治教育的原则和方法
深刻认识思想政治教育的原则，运用思想政治教育的方法分析和解决人们的思想问题。
9.思想政治教育的载体
认识思想政治教育载体的类型和特点，客观看待思想政治教育载体的作用，理性选择和运用思想政治教育的载体。
10.网络思想政治教育
了解互联网对思想政治教育的影响，正确看待网内网外思想政治教育之间的关系，科学解读新媒体技术发展对思想政治教育的深刻影响。
11.思想政治教育的环境
认识思想政治教育环境的内涵及其类型，深刻把握环境影响与思想政治教育之间的关系，理性看待思想政治教育环境的选择与建设。
12.思想政治教育的管理与评估
认识思想政治教育管理与评估在实际工作中的重要性，积极探究思想政治教育管理体系和评估体系建设的科学性问题。
13.思想政治教育队伍的素质和建设
认识思想政治教育队伍的构成及其特点，把握思想政治教育队伍的素质要求，掌握思想政治教育队伍建设的主要内容。
14.思想政治教育的创新发展
认识思想政治教育创新发展的历史必然性，了解思想政治教育创新发展的基本条件，掌握思想政治教育创新的基本途径。
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