考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2025考研的学子们，小编为大家整理了“鞍山师范学院2025年考研大纲：816中学英语语言教学法”的相关内容，请持续关注！
鞍山师范学院2025年全国硕士研究生
招生考试自命题考试大纲
科目代码：816 科目名称：中学英语语言教学法
Ⅰ考试性质
《中学英语语言教学法》考试是为招收教育硕士英语学科教学专业学位研究生设置的具有选拔性质的综合能力考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握英语语言基础知识和英语学科教学专业能力。考试范围包括英语语言及与英语教育教学相关的理论知识和能力。
Ⅱ考查目标
要求考生在复习过程中，注重借鉴相关学科如教育学、心理学、社会学等领域的研究成果，理解英语作为外语或第二语言在教学中涉及到的复杂问题，理解英语教学涉及多学科的综合能力。考生在考试中展现良好的英语语言教学素质和深入学习的潜能，具备英语语言教学理论应用于英语教学实践的能力，能够运用英语语言教学的相关理论和方法分析英语教学实际问题，能够根据具体的英语语言教学问题进行教学设计与分析。
1.准确识记英语语言及教学基础知识。
2.正确理解英语语言教学理论及分析实际教学前沿问题。
3.能够运用英语语言教学的基本理论进行教学设计。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
1.名词解释：共4题，每题5分，共20分
2.简答题：共3题，每题10分，共30分
3.论述题：共2题，每题20分，共40分
4.教学设计：共1题，共60分
Ⅳ考查内容
一、英语语言及教学基础知识
共两个部分：名词解释和简答题。分别测试考生：
1.解释英语语言教学基本概念的能力。考查考生对英语语言教学基本概念的掌握程度，包括课堂话语时间、课堂模式、课堂活动、学习动机、任务型教学、交际语言教学法、教授阅读、写作、口语及听力中的主要概念及其从属概念等。
2.简要回答英语语言及教学基本问题的能力。包括教材使用、新课标分析、教学法流派、教与学的关系和课堂管理等，考查考生描述语言、语音、语法、语义和语用问题的能力，考查考生在教学中描述语言的能力，如句子成分、句子结构和句子类型、词汇与词汇搭配问题、口语和书面语的差异问题等。
二、英语语言教学理论及前沿问题讨论
共2道论述题，考核的知识点为：
1.教学方法和教学技巧的运用和比较，不同教学评估手段的运用。
2.不同教学法或理论的比较。
3.如何发现或创造教学资源。
4.如何处理教学中的常见问题。
三、英语语言教学设计
共1道大题，主要考核：
英语学科课堂教学设计能力和教案撰写能力。
Ⅴ参考书目
1.王蔷主编《英语教学法教程(第三版)》，北京：高等教育出版社，2024年。
2.杨忠主编《英语语言学导论》(第三版)》，北京：中国人民大学出版社，2017年。
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