2025 年职业技术教育（045120）813 专业技术综合（信息技术）
《程序设计基础》考试大纲及参考书目 第一部分 考试说明
一、考查目标
《程序设计基础》是为招收全日制教育硕士专业学位入学设置的考试课程。 其目的是为了测试考生是否具备攻读本专业硕士学位的基础知识、基本素质以及 培养潜能。要求考生系统掌握程序设计的基础知识、基本概念、基本语法规则， 具备一定的程序设计基础知识及程序分析的能力，具备编写出风格良好的应用程 序的基本能力。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
选择题：每小题 2 分，约 20 分。
判断题：每小题 2 分，约 20 分。
填空题：每个空 2 分，约 40 分。
程序阅读题：每小题 4 分，约 20 分。
编写程序题：3-4 题，约 50 分。
第二部分考查范围
一、C 语言基础知识
（1）C 语言特点；
（2）C 程序的基本结构；
（3）C 语言的基本语法单位；
（4）C 程序的编译和运行。
二、基本数据类型和运算符
（1） 整型、实型、字符型等三种基本数据类型；
（2） 常量的表示方式、变量的定义和使用；
（3） 各类运算符以及各种相关表达式。
三、简单程序设计
（1）C 程序的基本结构和基本语句类型；
（2）基本数据的输入和输出函数的基本功能及使用方法：字符输入 getchar( ) 函 数和输出 putchar( )函数；格式输出 printf( )函数和输入 scanf( )函数。
四、流程控制
（1）C 语言的基本语句和流程控制语句：分支语句（包括 if 语句和if 嵌套、switch 语句）；循环语句（包括 while 语句、for 语句、do-while 语句、循环嵌套）。
（2）基本的常用算法与三种结构的程序设计。
五、函数与程序结构
（1）C 程序的一般结构；
（2） 函数定义和函数说明；
（3） 函数调用和参数传递；
（4） 递归函数和递归调用；
（5） 变量的作用域与存储类别。
六、数组
（1）一维数组的定义和初始化、一维数组的使用、一维数组的基本算法（例如 排序、查找、插入、删除等）；
（2）字符数组的定义和初始化、字符串处理函数和字符串应用；
（3）二维数组的定义、存储结构、初始化和使用；
（4）数组作函数参数。
七、指针
（1） 指针的概念（包括变量的地址和指针变量、指针变量的定义和指针对象的 引用）；
（2） 数组的指针、字符串的指针；
（3） 指针作为函数参数及函数中使用指针的方法。
八、结构体
（1） 结构的定义和引用；
（2） 结构指针；
（3） 链表的概念；
（4） 内存的动态分配和释放；
（5） 链表的基本操作：建立、查找、插入、删除、输出等；
（6） 链表程序设计。 九、文件
（1） 文件概念；
（2） 文件的打开 fopen( )和关闭 fclose( )；
（3） 文件的读和写函数，包括：fputc( )、fg etc( ) 、fputs( )、fgets( )、 fprintf( )、fscanf( )、fwrite( )、fread( )；
（4） 文件的随机读写，包括：rewind( )、fseek( )、ftell( )、feof( )等。
第三部分 参考书目
1. 王廷梅 胡正坤 刘琨 赵玮 编著.《C 程序设计设计》.科学出版 社.2016 年第一版
2. 谭浩强编著.《C 程序设计》.清华大学出版社.2012 年第四版
